“制作基本动画”第1课教学设计

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1、何丽娜　“制作基本动画”第1课教学设计发布时间：2009-9-9  阅读36次南京市第二十九初级中学　何丽娜【课题】动画补间动画的制作【设计思想】本文是参考苏科版《初中信息技术（下册）》第8章动画制作第3节《制作基本动画》中的动画补间动画来写的。第3节由动画补间动画和形状补间动画两部分内容组成，分别安排一课时进行教学。动画补间动画是Flash动画中最常用的一种动画类型，是一种最基本的动画类型，也是引导层动画、遮照层动画制作的基础。这部分内容非常重要，它的教学效果将直接影响到Flash后面的教学效果。动画补间动画制作要讲的内容很多，但是基

2、于初中学生整体水平的考虑，作为教师的我们，要调整好心态，不能过于着急，要回到先简单后复杂的最基本的教学原理上。先要排除其他干扰因素，让学生学会动画补间动画的最基本制作方法；然后在此基础上让学生进行探究，解决一些简单的问题；最后给学生一个展示自我的空间。在教学过程中，要注意尽量关注到每位学生，不让一个学生掉队，保持他们的学习兴趣。【教材分析】教材中提供了“移动的太阳”和“旋转的风车”两个例子。个人认为对于很多学生来说，任务量偏大，而“移动的太阳”作为介绍动画补间动画的第一个任务，由于需要进行导入图片、创建背景图层、将图片转换成矢量图等操作

3、，不能很好地突出本节课的重点——动画补间动画的制作方法的学习。所以，我将两个任务融合成几个由浅入深的小任务，每个任务教学目的明确，学生操作起来不会感到吃力，能够轻松地学会动画补间动画制作。【学情分析】这是本章的第三次课。在前面的两节课上，学生学习兴趣浓厚，已经能够制作一个简单的逐帧动画了，掌握了工具箱里的常用绘图工具的使用方法。少数学生通过初一的校本课程或其他途径已经掌握了一些最基本的Flash动画制作，但是对于大部分学生来说，动画补间动画还是很陌生的。因此，教师要注意让学生比较动画补间动画和逐帧动画区别，掌握动画补间动画的制作方法，保

4、持学生的学习兴趣，为以后更好的学习打好基础。此外，教师还可以让能力强的学生去帮助教师辅导其他学生。【教学目标】知识与技能：1.了解补间动画制作的优点。2.进一步理解关键帧的概念。3.了解元件的概念及作用，并掌握创建元件、编辑元件、引用元件等操作。4.了解动画补间动画的制作过程，并能够根据需要制作一个简单的动画补间动画。5.掌握在帧属性面板设置“旋转”等属性的方法和在运动对象的属性面板设置颜色等属性的方法。6.掌握添加图层、锁定图层等图层相关操作。7.掌握将外部图片导入到库的方法。过程与方法：通过两个基本任务的学习，让学生掌握动画补间动画

5、的一般制作方法；通过应用练习，让学生把学会的动画补间动画的制作方法应用到实际中来，从而起到巩固、复习的作用。情感态度与价值观：通过两个基本任务的完成，让学生有小小的成就感，保持学生的学习兴趣。行为与创新：应用练习给学生一个自由选择、展示自我的机会。【教学重点】1.了解元件的概念及作用，并掌握创建元件、编辑元件、引用元件等操作。2.解动画补间动画的制作过程，并能够根据需要制作一个简单的动画补间动画。【教学难点】元件概念的理解【教学方法】对比教学  演示讲解  任务驱动  生生互助【教学过程】  附件：教学反思.doc　　　课件.rar　　

6、　素材.rar