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时间:2019-05-26
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1、编号:10班级:姓名:第10讲光合作用复习目标考试内容要求考纲解读1.光合作用基本过程II1.实验探究绿叶中色素的提取和分离2.光合色素的种类、含量和作用3.光合作用探究历程4.光合作用中光反应和暗反应的区别和联系2.影响光合作用速率的环境因素II光照强度、温度、二氧化碳浓度等因素对光合作用强度的影响,及其在农业生产上的应用基础知识知识点1、捕获光能的色素【课前准备】1.捕获光能的色素分布在叶绿体的________________________________上,叶绿体中的____________________(结构)极大地扩展了受光面积。2.“
2、绿叶中色素的提取和分离”实验(1)实验原理实验名称所用试剂实验原理色素的提取色素的分离(2)实验注意事项①研磨时加入的二氧化硅和碳酸钙,作用分别是:_____________________________________________________________________________________________________________________。②画滤液细线的要求是__________________________________,滤液细线不能触及层析液的原因是__________________________
3、________________________。第-6-页(共6页)(3).实验结果:在下面滤纸条上画出色素带(注意表示出含量和色素间距),并注明右侧相关内容:色素名称颜色吸收光谱【课堂训练】温室或大棚种植蔬菜,应选择什么颜色的玻璃、塑料薄膜或补充光源?知识点2、光合作用的探究历程【课前准备】1.恩格尔曼的实验:阅读并分析课本P100“资料分析”和练习3中的这两个实验。2.萨克斯的实验:对绿叶进行暗处理的目的是___________________________________。3.鲁宾和卡门利用_______________法研究了光合作用产生
4、的氧气来自水还是二氧化碳。请简要写出该实验设计思路:知识点3、光合作用的过程【课前准备】1.总反应式:_____________________________________________________2.图示为叶绿体结构示意图,请在其中绘制光合作用过程图解第-6-页(共6页)【课堂训练】1.光合作用过程中的能量变化:_______________________________________________。2.暗反应过程所需的[H]和能量能否由细胞呼吸提供?3.用同位素标记3H2O、14CO2,请写出它们在光合作用过程中的转移途径。3H2
5、O→_____________________________________________________14CO2→_____________________________________________________4.当某一外界条件突然改变时,短时间内光合作用中C3、C5、[H]、ATP的含量及有机物的合成量变化可结合下图分析,①②③④代表各过程:条件改变过程变化情况分析C3C5[H]和ATP光照由强到弱CO2由充足到不足知识点4、影响光合作用的因素及其在农业上的应用【课前准备】吸收CO2光照强度释放CO21.光照强度(在图中标出细胞呼
6、吸点、光补偿点、光饱和点)在农业生产中的应用举例:在农业生产中的应用举例:光合作用速率温度/℃2.温度在农业生产中的应用举例:光合作用速率CO2浓度3.CO2浓度第-6-页(共6页)在农业生产中的应用举例:光合作用速率矿质元素4.矿质元素【课堂训练】1.分析在干旱条件下植物光合速率下降的原因:_______________________________________________________________________________________________________________________。2.综合因素影响ooo
7、IIIIII以图I为例,分析OP段、PQ段、Q点之后的光合速率限制因素:3.右图表示温度为20℃情况下玉米吸收的二氧化碳与光照强度关系的曲线:(1)在a点叶肉细胞产生ATP的细胞器是____________________。(2)当植物缺镁时,b点向_______移动,c点向___________移动。(3)当环境温度升高至玉米光合作用的最适温度时,c点的位置将向_______________移动。4.右图曲线表示农田中Ⅰ昼夜温度变化;Ⅱ光照强度;Ⅲ植物吸收CO2的变化,请判断下列说法中不正确的是()A.在Ⅲ曲线与时间轴交点c和e时,光合作用吸收的C
8、O2和呼吸作用释放的CO2量相等。B.a点的形成是由夜间的低温造成的C.在从时间轴上的c点开始合成有机物,到
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