重庆高校辅导员队伍建设研究1

《重庆高校辅导员队伍建设研究1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、学校代号11799学号2007600133分类号密级硕士学位论文论文题目：重庆高校辅导员队伍建设研究论文作者：范星星指导教师姓名、职称：朱伯兰教授学科专业：思想政治教育研究方向：当代大学生思想品德教育研究学位授予单位：重庆工商大学论文提交日期：2010年4月16日答辩日期：2010年6月6日学校代号：11799学号：2007600133密级：重庆工商大学硕士学位论文重庆高校辅导员队伍建设研究学位申请人姓名：范星星导师姓名及职称：朱伯兰教授培养单位：思想政治理论学院专业名称：思想政治教育论文提交日期：2010年4月16日

2、论文答辩日期：2010年6月6日答辩委员会主席：周希贤重庆工商大学硕士学位论文重庆工商大学学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本研究的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文

3、的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权重庆工商大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于１．保密□，在年解密后适用本授权书。2．不保密□。(请在以上相应方框内打”√”)作者签名：日期：年月日导师签名：日期：年月日I重庆高校辅导员队伍建设研究摘要辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。当前，国际国内环境的深刻变革，高校

4、大学生群体特征的显著变化，重庆高等教育事业的蓬勃发展，都对高校辅导员工作提出了新的要求。按照“政治强、业务精、纪律严、作风正”的要求进一步加强重庆高校辅导员队伍建设，是开展大学生思想政治教育的组织保障，更是培养高素质创新人才的迫切需求。本研究立足于学习和借鉴已有研究成果的基础上，以马克思主义理论为指导，以中共中央、国务院下发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和教育部颁布的《普通高等学校辅导员队伍建设规定》等相关文件为依据，借鉴教育学、心理学、管理学等相关学科知识，从重庆高校辅导员队伍建设现状出发，对辅导

5、员队伍建设成效与问题进行实证研究，并在深入分析相关原因基础上，探讨当前重庆高校辅导员队伍建设的具体路径。本研究价值在于从实证层面探讨有关重庆高校辅导员队伍建设问题，有效避免了单纯理论分析的不足，对准确把握辅导员队伍建设现状，优化辅导员队伍建设对策提供可靠依据，为深化高校辅导员队伍建设的理论研究，推动重庆高校辅导员队伍建设提供有价值的参考意见。本研究内容由四个部分组成。第1章绪论，主要阐明重庆高校辅导员队伍建设研究背景、意义、当前研究现状以及研究思路、方法和创新等。第2章主要应用问卷调查和访谈获取的数据，从重庆高校辅导员

6、队伍建设现状出发，对辅导员队伍建设成效与问题进行实证研究。第3章分析重庆高校辅导员队伍建设存在问题的原因。第4章提出重庆高校辅导员队伍建设路径，即在原因分析的基础上，从统一思想认识、健全培训体系、优化管理机制、落实政策待遇等方面探讨重庆高校辅导员队伍建设的具体路径。关键词：重庆高校辅导员队伍；现状；问题原因；建设路径II重庆工商大学硕士学位论文AbstractCounsellorsisanimportantpartofthemanagementteam，thebackboneofcarryingoutideologic

7、alandpoliticaleducationofcollegestudents,andtheorganizers,practitionersandinstructorsinthedailyideologicalandpoliticaleducationandmanagement.TofurtherstrengthenCollegeDirectorsofChongqingwhichisinaccordancewiththe“strongpolitics,exactingprofession,strictdiscipli

8、ne,rightfulstyle",istheorganizationsupportertodevelopideologicalandpoliticaleducationandtheurgentneedsoftraininghigh-qualityinnovativetalents.Thisstudyisbasedonresear