桃园县98年度国民教育辅导团国民中学数学学习领域

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1、桃園縣98年度國民教育輔導團國民中學數學學習領域辦理「精進教學」到校輔導訪視計畫壹、依據:一、教育部補助辦理精進教學要點。二、桃園縣98年度國民教育輔導團辦理「精進教學」計畫。三、桃園縣98年度國民教育輔導團國民中學數學學習領域辦理「精進教學」計畫。貳、目的:一、推動本縣九年一貫課程,貫徹政府教育改革政策。二、建立課程實施輔導機制,協助各校各學習領域在實施後所遇到的困難、疑惑及解決方案。三、發掘、分享並交流本縣國中各學習領域教學優良案例或課程設計、教學、評鑑、評量等資訊,發揮課程研究與創新教學之功效,提昇教學品質。參、辦理單位:一、指導單位:教育部二、主辦單位:桃園縣

2、政府教育處、國民教育輔導團三、承辦單位:新屋國中肆、組織一、指導與召集:本縣課程督學為團隊的總指揮,本領域輔導團召集校長為本團隊召集人。二、助理及聯絡人:專任輔導員,負責行政與聯絡工作、成果彙整等業務性工作。三、成員:本領域所有輔導員。負責參與相關研習、研擬並協助到校輔導計畫發展、研發及整合九年一貫相關等規劃發展性工作。伍、實施方式:一、實施期程:98年3月至98年12月。二、實施內容:(一)訪視學校:(詳見附件一)。日期屆時先行安排告知被訪視學校,時間若需調整,請與新屋國中蘇美珍主任連絡電話:4772029-210。(二)到校輔導內容:以教學觀摩觀察、教學演示、專題

3、研討、錄影編輯、課程計畫撰寫、教學計畫編寫輔導等方式,參酌學校需求與課程性質調整到校訪視方式。(三)到校輔導流程:(詳見附件二)三、相關說明:(一)到校輔導之國教輔導團員名單(屆時協商輔導團員協助訪視),請輔導員之學校准予公差假,差旅費由各領域輔導團支應。(二)請受訪學校相關單位給予受訪人員(包含學校校長、教務主任、組長、領域教師)半日公假,並請教務處協助調課事宜,以便全程參加會議。(三)訪視當天請受訪學校協助佈置會場、支援單槍投影機、銀幕及其他相關設備,以利活動進行。(四)參訪學校於輔導團到校輔導之前,請貴校教學組長會同數學領域召集人協助填寫訪視紀錄(詳見附件三)並

4、核章,於訪視前逕寄予輔導團。(五)請各校之學校簡介、教學分享燒錄光碟一份,於訪視當日交予輔導團。陸、經費來源:由「教育部補助精進教學要點」專款項下支應,概算如附表。陸、獎勵:依據「公立高級中等以下學校校長成績考核辦法」、「公立高級中等以下學校教師成績考核辦法」及「本縣國民中小學教職員獎勵要點」辦理,輔導訪視結束後,由各領域提報五分之一績優學校辦理敘獎,每校以核給4人予以嘉獎乙次,4人予以獎狀乙紙為上限,輔導團得依學校規模及實際訪視情況調整之。柒、本計畫陳縣府核准後實施。附件一桃園縣98年度國民教育輔導團國民中學數學學習領域辦理「精進教學」到校輔導訪視規劃表98.02~

5、98.06實地輔導起迄受訪週次【【【數學領域【數學領域】】】實地輔導團隊】實地輔導團隊日日日日期期期期時間學校沈杏熾校長、張嘉雯老師、郭俊麟老師、張振家平南國中13:00老師、伍孝春老師、方廷彰老師五333月3月月月5555日日日日∣王威傑校長、江樹嶸校長、蘇美珍主任、劉建成15:00凌雲國中老師、蔡毓蓉老師、張正鏡老師、陳新文老師、黃寒楨主任沈杏熾校長、張嘉雯老師、郭俊麟老師、張振家龍潭國中13:00老師、伍孝春老師、方廷彰老師六333月3月月月191919日19日日日∣王威傑校長、江樹嶸校長、蘇美珍主任、劉建成15:00永安國中老師、蔡毓蓉老師、張正鏡老師、陳新文

6、老師、黃寒楨主任沈杏熾校長、張嘉雯老師、郭俊麟老師、張振家幸福國中13:00老師、伍孝春老師、方廷彰老師九444月4月月月9999日日日日∣王威傑校長、江樹嶸校長、蘇美珍主任、劉建成15:00富岡國中老師、蔡毓蓉老師、張正鏡老師、陳新文老師、黃寒楨主任沈杏熾校長、張嘉雯老師、郭俊麟老師、張振家大竹國中13:00老師、伍孝春老師、方廷彰老師十444月4月月月16161616日日日日∣王威傑校長、江樹嶸校長、蘇美珍主任、劉建成15:00瑞原國中老師、蔡毓蓉老師、張正鏡老師、陳新文老師、黃寒楨主任沈杏熾校長、張嘉雯老師、郭俊麟老師、張振家武漢國中13:00老師、伍孝春老師、

7、方廷彰老師十一444月4月月月232323日23日日日∣王威傑校長、江樹嶸校長、蘇美珍主任、劉建成15:00文昌國中老師、蔡毓蓉老師、張正鏡老師、陳新文老師、黃寒楨主任附件二桃園縣97年度國民教育教學輔導團國中組到校輔導訪視流程表時間課程內容課程講座及主持人13:00~13:10報到及資料檢視受訪學校人員受訪學校13:10~13:20致詞及政令宣導暨輔導團13:20~13:40受訪學校簡介或教學演示受訪學校13:40~13:50休息13:50~14:20輔導員教學演示-觀看教學光碟本縣數學輔導團團員交流與分享14:20~14:50本縣數學輔導團團員受

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