Unit 8 When is your birthday说课稿

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1、Unit8Whenisyourbirthday?说课稿蒲窝中学郭海瑞一．说教材（一）教材分析本节课是Unit8SectionB的第一课时。本单元主要是让学生学会日期的询问和表达，会使用名词所有格，会制定自己的日程表，而本节课是要求学生进一步巩固、练习日期的询问和表达，并且学会使用名词所有格，能够正确使用when引导的特殊疑问句。SectionB我计划用两课时完成，第一课时主要让学生学会谈论课内外活动的日期安排，并且会填写日程表；第二课时主要让学生能根据日程表来提问，而且能够制定自己的日程表。我今天说的是第一课时。（二）教学目标根据初中英语新课标的要求和素质教

2、育中面向全体培养学生素质的要求，我制定了以下教学目标：1.知识与能力SectionB(1a-2c)的主要内容是复习、巩固“日期的询问和表达”，学会谈论课内外活动的日期安排，学习名词所有格的构成和使用。2.过程与方法通过图片和多媒体课件来展示课堂教学，通过问答式的口语交际活动和小组活动来复习巩固“询问和谈论日期”这一目标语言。3.情感态度和价值观SectionB（1a-2c）的学习内容安排了课内外的一些活动，非常贴近学生的学习生活，通过互相询问，可以增进同学之间的了解和友谊。（三）教学重点1.复习日期的询问和表达。2.名词所有格的构成和使用。（四）语法难点wh

3、en引导的特殊疑问句的使用（五）教学突破本节课主要是通过听录音，看图片来谈论一些课内外活动的日期安排，以达到复习“日期的询问和表达”这一目的。也就是将这一知识灵活运用到日常的交际活动中，因此进行口语交际活动显得尤为重要。二.说教法新课程标准倡导任务型教学，让学生在完成任务的过程中体验成功，所以我采用了下列教学方法：1.直观教学法；2.听录音；3.多媒体辅助教学法；4.小组活动法；5.合作学习法。三.说学法学生通过自主、合作、探究的学习方式，把所学内容与生活实际联系起来，在轻松愉快的氛围中学习真实的语言，使英语教学贴近生活，回归生活，更富有真实、生动的生活气息

4、。四.说教学程序Step1:SinganEnglishsong.(HappyTeacher’sday)(1分钟)[设计意图]调整学生的情绪，拉近师生之间的距离，有利于课堂教学的进行。Step2:Freetalk（老师和个别学生进行以下交谈）(5分钟）S:Whenisyourbirthday?T:Mybirthdayis……S:Howoldareyou?T:Iam……[设计意图]通过与学生的简单交流，让学生逐步进入语境，既检查了学生对上一节课所学内容的掌握程度，又营造了英语语言环境。Step3:Learnthenewwords.（6分钟）1.展示多媒体课件（内

5、容为本节课的新单词及所对应的图片）2.一边让学生观看，一边描述：Thisisabasketballgame/speechcontest/schooltrip/party,并重复让学生跟读，理解其语义。[设计意图]吸引学生的注意力，让枯燥乏味的单词具体形象。Step4:Finish1a..（2分钟）学生做完之后，同桌之间互相核对答案，并朗读那些短语，互相纠正错误的发音。[设计意图]培养学生读的能力和合作学习的能力，养成良好的学习习惯。Step5:Listentothetape.(6分钟)1.学生听完录音之后，展示课件（内容：听力内容）2.教师引导学生阅读听力内

6、容，熟悉所运用的句型和日期的表达法。[设计意图]培养学生听的能力，让学生在听的过程中，学会有效地取舍信息，为后面的对话练习打好基础。Step6:Learnthepossessivecaseofnouns.（5分钟）1.学生自己阅读课本第95页“名词所有格”的构成和使用。2.让学生从本单元中找出名词所有格，并且自己能举出一些例子。[设计意图]培养学生的自学能力。Step7:Pairwork（18分钟）1.同桌之间利用2b中的日历进行对话练习，可用下列句型：WhenisSally’sbirthdayparty?It’s……2.学生四人一组用老师所给的一些带有课内

7、外活动的图片来进行对话练习，可用下列句型：A:Doyoulikebasketball/football?B:Yes,Ido./No,Idon’t.A:Let’shaveabasketball/footballgame.B:Ok.Whenisthebasketball/footballgame?A:It’s„„[设计意图]让学生能够将所学知识运用到生活之中，在生活中多用英语交流，以提高学生的综合语言运用能力。Step8:课堂总结：(1分钟)这节课通过多媒体课件、图片以及小组活动等方式，进一步复习巩固日期的询问和表达，并且会谈论自己和别人的课外活动安排，希望同学

8、们课后可以用英语写出自己的日程安排表。Step9:H