(最新)fba电子商务模式在a公司的应用研究

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1、FBA电子商务模式在A公司的应用研究中文摘要随着经济的发展和互联网技术的不断成熟，全世界的人们越来越倾向于网上购物这种便捷的交易方式，电子商务的发展已经成为时代发展的趋势和必然产物。在中国，网络购物市场和交易规模呈增长态势，面对电子商务行业日趋激烈的竞争环境，企业不得不寻求创新，找到适合本企业发展的电子商务模式，在企业中探索实施新的电子商务模式，优化流程，提高服务价值，增强客户体验。本文以A公司的创新电子商务模式FBA(亚马逊物流)为研究对象，运用电子商务模式的一般理论，分析了FBA(亚马逊物流)电子商务模式在A公司提出的必要性和可能性，得出FBA(亚马逊物流)电子商务模

2、式的服务宗旨是“商家也是顾客”；之后利用价值流图分析的方法，研究了FBA电子商务模式在A公司实施的具体情况，并从价值流增值的角度，对FBA(亚马逊物流)电子商务模式在A公司运营中的流程进行了分析和改善，最终实现了价值流增值的目标。关键词：电子商务模式价值流分析FBA(亚马逊物流)作者：黄之晏指导教师：周华明Thestudyone_commercemodeFBAappliedincOInpanyAAbstractWiththedevelopmentofeconomyandmeinternettechnologycontinuestomature，People行omallov

3、ertheworldmoreandmoreaptshoppingonlineViatIlisconVellientwayfortrade，itshowst11atmedevelopmentofe-CommercehasbeComet11etrendofthedeVelopmentofTiInesandtheineVitableproduct．InCllina，thenelworkshoppiIlgmarketandtradillgindicatesagrowingtrendofscale，facingtoincr朗singlyfiercecompetitionenvi】r

4、onmentoft11ee-commerceindustry'Ent唧riseshaVetoseekfori姗0vatjon，findtlleappropriatee—commercemodeforente印risedeVelopment，町toimplememnewe-commercemodeintlleente印rise，impmVeopefationprocess，addservicevalues，finallyellll锄cethecustomerexperience．ThisthesistookinIlovativee-commercemodeFBA(f’ulf

5、illmemByAmazon)incomp觚yAast11e0bjectofstudy，觚alyzedthenecessity觚dfe硒ibilitythate—CommercemodeFBAputfbr、Ⅳ砌incompanyAwimthegeneraltheoriesofe．Commercemode，drewtlleconclusionmat“Merchantis“soourcustomer’’assenricetenet．Thenmistllesisstudiedtllecurrentimplementstatusofe—commercemOdeFBA印pliedi

6、ncomp锄yAbyusingmeallalysisrnethodofValuestreammapping，foundthe印propriatewayt0锄alyzealldimproveoperationprocessofe-commercemodeFBA丘．omValueaddedperSpectiVe，finallyachievedtllegoalofValuestreamincrementfbrcomp锄yA．KeyWbrds：E-commercemode，ValueStreamMappiIlg，FBA(FulfillmentByAmazon)ⅡWrittenSu

7、perVisedby：HuangZ托yanby：ZhouHuaming目录第一章绪论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。11．1研究背景与意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．11．1．1研究背景⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．11．1．2研究意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．21．2研究的方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．41．3研究的框架⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯