第四单元校本(改)

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1、杭州市公益中学七年级上册语文第四单元校本作业姓名____________班级____________【知识纲领】一、知识要点本单元以人生为主题，五篇课文都是抒写人生感悟的精彩篇章。有诗歌，有散文;有现代文，有文言文;有中国作品，有外国作品。同一主题的课文内容，可以融会贯通。二、重点提示（1）重视课内基础知识的掌握，包括重点字音、字形、文学常识和古诗文默写。（2）结合阅读提示和课后研讨，抓住重点难点问题，深化理解。三、难点把握在整体感知课文内容的基础上，重点把握作者的情感，品味蕴含在字里行间的深情。【有效操练】一、请给下列加点字注音。（

2、15分）迸（）溅  挑（）逗  寒颤（）  卑（）微收敛（）腐化（）伫（）立纳罕（）聒噪（）痴想（）嘉肴（）弗食（）学学半（）自强（）教学相长（）二、根据拼音写汉字。（25分）zhù（）立仙露qióng（）浆头yūn（）  目xuàn（） pù（）布瘦骨línxún（）chán（）鸣一shùn（）间yū（）回盘qiú（）卧龙lǚ（）次盘qiú（）卧龙宽shù（）忍俊不jīn（）沉diàn（）蜂围dié（）阵qiào（）壁高不可pān（）训jiè（）língdīng（）叫rǎng（）喧téng（）诱huò（）三、根据意思写词语。（5分）

3、1.因失败或不顺利而丧失信心，意志消沉。（）2.谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。  （）3.形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。（）4.抽噎，抽抽搭搭地哭。（）5.形容担心祸患临头，十分恐惧不安。（）四、文学常识填空。（20分）1.《紫藤萝瀑布》选自《_________________》，作者__________。2.《走一步，再走一步》选自《_________________》，作者___________是_________（国籍）的作家、心理学家。53.《蝉》选自《_________________》，作者_________，原名

4、____________，香港作家。4.《贝壳》选自《_________________》，作者____________，台湾画家、作家。著有诗集___________、散文集《______________》等。5.《在山的那边》的作者是____________，诗集有______________、_____________等。6.《虽有嘉肴》选自《__________》，该书又名《______________》，________家经典著作之一，是________（朝代）以前各种礼仪论著的选集。相传为西汉________编撰。五、名著

5、阅读。（5分）1.《伊索寓言》大部分是_________故事，少部分以_____或人为主人公。（2分）2.你知道《伊索寓言》里的有趣的故事吗？请写出三个。（3分）《________________》《________________》《________________》六、现代文阅读。（14分）生命的选择①在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。这片向阳的地方，从早晨太阳一升起，地上便红地毯一般，铺满了霞光。中午，一直到傍晚，太阳被西边的高楼遮挡之前，空地上都是一片明媚的阳光。②多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园，四

6、周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草，拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢?见花工们细细地松软着花坛的湿土，人们猜测着。自然是蔷微了，花工们说。③不多日子，油黑的蔷微叶子便密密地遮蔽了黄土;似乎这期间，不过一阵、两阵小雨，人们一如既往匆匆走过那花坛，忙各自的事情。突然一日，有人惊奇地喊了一声：“多好的玫瑰!”④人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的，一时间各色玫瑰，竞相绽放开来，惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活，日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子，过路时总会留住脚步，欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的领居，此时也都能

7、找到共同的话题。坚硬的生活，顿时变得柔软多了。⑤人们夸奖那些花朵、花工之后，便要说太阳明亮的照耀，才使花朵有了色彩。不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。⑥可是有一日，有孩子突然提醒大人们，到楼后去看看，说那里也有花。⑦5楼后?怎么可能呢?那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着，而且还有一些高大的槐树，枝丫互相勾扯着，地上是永远的潮湿和阴凉，甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。春天，当所有的地面上都干干的、亮亮的，惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么会有花呢?⑧拗不过孩子的拉扯，就到楼后看看去吧!这时已是傍晚，朦朦胧

8、胧的月光下，人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵，挺在硕大的绿叶上，倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯，没有人能叫出那花的名字，只是花开得雪白，单纯而圣洁，让人燥热的心头有被一股清