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时间：2019-05-12
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1、编箩筐我会读biānkàngzhànqīshū编抗战期叔fǎngshāgǎochǎnzhū纺纱搞产朱dézhàng德仗编箩筐抗日战争时期搞生产叔叔纺纱朱德打仗我会读同学们，你们知道朱德总司令吗？对他了解多少呢？快和大家说一说吧！说一说初读课文，思考下列问题：1.课文讲了一件什么事？2.你认为朱总司令是一个什么样的人？“伯伯、叔叔、阿姨，有的种地，有的纺纱，都忙着搞生产。用“有的……有的……”造句。模仿造句“我们这些孩子也待不住了，心想，能编几个箩筐也好哇。”课文感知孩子们真懂事！“正在这时候，朱德总司令来了，他问我们：
2、‘你们砍这么多柳条是想编箩筐吧？要不要我来当老师，教你们编箩筐？’”细读品味朱总司令没有官架子，和蔼亲切。“这天，我们每个人都编了一个箩筐，编得不好。可是朱总司令却表扬我们：‘不错，不错，学得挺快嘛！’”从这里可以看出朱总司令对孩子的关心和爱护。细读品味“一编箩筐，我们就想起和朱总司令在一起的日子。”细读品味对朱总司令的怀念课后作业1.抄写本课的生字词。2.把这个故事讲给自己的爸爸妈妈听。
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