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时间:2019-05-24
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1、《傅雷家书》预学+导学案班级:互助对姓名:日期:10月17日编号017对手对评价★自学使能力提升展示让神采飞扬学习方法:阅读课文,翻查各种参考资料,互助对互助学习或小组学习。学习目标:扫清课文生字词,初步理解课文大意和文章表达的思想感情。学习评价:采用对手互评或教师点评。预学案(独立完成或互助对互助完成)1、《傅雷家书》主要讲的是。2、《傅雷家书》曾荣获“”。3、傅雷:1908.03.30-1966.09.03,我国著名文学家、文艺家。4、《傅雷家书》是傅雷写给的。5、傅雷先生为人坦荡,禀性刚毅,即受迫害,于一九六六年九月三日凌晨,与夫人朱梅馥双双愤而弃世,悲壮的走完了一生。6
2、、《傅雷家书》的评价:7、傅雷毕生翻译各类作品余部,如、、等。 8、《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的封书信,最长的一封七千多字。9、我一生任何时期,闹恋爱最热烈的时候,也没有忘记对文学的忠诚。学问第一,第一,第一,第二。10、傅雷在给傅聪的家书(1959.8.16)中,曾告诉儿子学习不仅仅在音乐方面,还要在行为、礼节方面多加注意,比如:导学案(小组合作探究完成)11、傅雷在给傅聪的家书(1959.10.1)中,告诫儿子过多的音乐会能麻痹人的感觉,使表演缺少生气与新鲜感,从而损害自己的艺术,常此以往,大有成为,甚至的危险。12、傅雷在给傅聪的信里这样说:“长
3、篇累牍的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好几种作用的”具体是指:13、傅雷教导儿子“恩之不深,自然爱之不切;爱之不切,弹出来自然也不够味儿;越是不够味儿,越是因不起兴趣”时,是以什么为例子?14、傅雷虽然在外地演出,但始终关注儿子在音乐道路上的成长,他使用什么方法提高儿子的艺术修养?15、对于唐宋人唱诗唱词,中间常加”泛音”,傅雷有怎样的看法?16、傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是什么?《傅雷家书》预学+导学案答案1、《傅雷家书》主要讲的是如何教育孩子。2、《傅雷家书》曾荣获”全国首届优秀青年读物“。3、傅雷:1908.03.30-1966.09.0
4、3,我国著名文学翻译家、文艺评论家。4、《傅雷家书》是傅雷写给傅聪的。5、傅雷先生为人坦荡,禀性刚毅,“文革”之初即受迫害,于一九六六年九月三日凌晨,与夫人朱梅馥双双愤而弃世,悲壮的走完了一生。6、《傅雷家书》的评价:是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”;也是“最好的艺术学徒修养读物”;更是既平凡又典型的“不聪明”的近代中国知识分子的深刻写照。7、傅雷毕生翻译各类作品30余部,如《约翰·克利斯多夫》、《高老头》、《艺术哲学》等。 8、《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的186封书信,最长的一封七千多字。9、我一生任何时期,闹恋爱最热烈的时候,也没有
5、忘记对文学的忠诚。学问第一,艺术第一,真理第一,爱情第二。10、傅雷在给傅聪的家书(1959.8.16)中,曾告诉儿子学习不仅仅在音乐方面,还要在行为、礼节方面多加注意,比如:“在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌面上,不能放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘下,叮叮当当的!出台行礼或谢幕,面部表情要温和,切勿像过去那样太严肃。这与群众情绪大有关系,应及时注意。只要不急,心里放平静些,表情自然会和缓。”11、傅雷在给傅聪的家书(1959.10.1)中,告诫儿子过多的音乐会能麻痹人的感觉,使表演缺少生气与新鲜感,从而损害自己的艺
6、术,常此以往,大有成为钢琴匠,甚至奏琴的机器的危险。12、傅雷在给傅聪的信里这样说:“长篇累牍的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好几种作用的”具体是指:“第一,我的确把你当做一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的——不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。”13、傅雷教导儿子“恩之不深,自然爱之不切;爱之不切,弹出来自然也不够味儿;越是不够味儿
7、,越是因不起兴趣”时,是以什么为例子?以听莫扎特的音乐为例14、傅雷虽然在外地演出,但始终关注儿子在音乐道路上的成长,他使用什么方法提高儿子的艺术修养?傅雷教育孩子的方法比较独特,他是通过书信把真情传递给远方的孩子,对儿子的生活和艺术进行真诚地指导,而且还暗暗透露了对儿子的牵挂和爱。15、对于唐宋人唱诗唱词,中间常加”泛音”,傅雷有怎样的看法?傅雷赞成加泛音——加泛音的唱才有音乐可言。后人把泛音填上实字,反而是音乐的大阻碍。昆曲之所以如此费力、做作,中国音乐的被文字束缚到如此地步;都是因为古
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