西下池心得体会-----王宗旺

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1、爱与自由，做真实的自己------参观西下池小学心得体会草滩任塬小学王宗旺6月24日，我有幸来到了洛阳西下池小学。参观了该校的课堂教学和校园文化。近距离的了解了这所小学的高效课堂模式和其独特的校园文化建设。走进校园，给人的感觉是校园不大但很温馨。门口的“爱和自由”体现了学校师生的幸福感。教学楼上有一行醒目的大字：此生你唯一可以做的事情就是成为你自己。西下池小学核心的办学理念就是：爱和自由，让师生成为自己。一个人唯有做真实、独特、精彩的自己，才能成为完整的、丰富的、内在有力量的人。人多的地方，真的有强大的吸引力。刚进学校，我就发现许多孩子在路面两侧的地上

2、，认真地用粉笔写古诗或英文。神情非常专注，书写秀丽颀长。在这里，我看到了每个班级老师的用心。他们是希望孩子在不经意间就记住每天获取的知识，老师对学生的爱真的是润物细无声。每个从我们身边的孩子都会很礼貌地招呼“客人好”，中国为礼仪之邦，西下池小学正是注重礼仪方面的培育和熏陶，使学生思想道德修养得到提升。听了两节课，随性的参观了校园，目睹了大课间的四套动静结合的操。没想到西下池小学还成立了金牌导游团，带着大家游览了学校的19处美景，感受到学校的特色文化。一、解读学校文化金牌导游能很好地诠释张贴在每层教学楼之间的标语：1、读书、读书、读书。2、一个人要有一颗

3、漂亮的心，才能拥有漂亮的一生。3、你一生中唯一能做的事情，就是成为你自己。二、学校建设特色有供孩子们嬉戏的古老的少儿游戏，如秋千、跳格子；有中间为太极线的奇妙的沙池游戏；有根据“河图洛书”研制的“九宫图”、“数学迷宫”的数学游戏区；有传承了洛阳“地棋文化”的“四步丁”、“六子棋”、“憋死牛”等的民间智力游戏，都给孩子们带来了很多乐趣。也有“和平鸽苑”、“吉祥兔屋”，有松树、柿树、樱桃树、梨树等28种树木、11种农作物，以及学生亲手为鸟儿搭建的“鸟巢”。偌大的自然界才有的东西，在这个不大的学校一应俱全。三、学生、家长、教师西下池小学的学生是外来务工子女，

4、有686个孩子。家长最好的职业可能就是出租车司机。全校30名教师，有13名代课教师，8位新教师，6位聘用，50岁以上老教师3名，但就是这样一群年轻的、缺乏人生乃至教学经验的人，在短短几年内，无论是专业化水平还是人文心理素养水准都达到了一个相当的高度。四、课改发展历程教师、学生的责任体现、落实、监督实施问题，西下池小学把它称之为学校文化之生态管理。生态管理的形成也历经了一个过程。2004-2005年做的是学生行为养成教育。2006年普及课堂工作，2007年做课改。校本培训做得很好，办学理念：爱和自由，让每一位老师和学生学生做真实的自己。他们每学期都有作业

5、现场会，每个月都有写字比赛。在他们学校，孩子做不到是被允许的。图书配置丰富，而且正准备把教室做成三面都是图书墙。五、活动丰富多彩下午第二节课是阳光大课间，每个班先开展老五项达标，再进行一些游戏活动。学校成立了41个社团，每位教师带15名左右学生。如：爱烹社团、看电影社团、十字绣社团等。六、规则与自由西下池小学有这样几条基本规则：一、不伤害自己。二、不伤害别人，不能有粗俗野蛮的行为。三、不破坏环境。四、拥抱表达爱。五、不打扰别人。六、请等待。七、请归位。八、别人的东西不可以拿，自己的东西自己支配。九、做错事要道歉。十、学会说“不”。这些规则，避免了很多学

6、生之间的矛盾与冲突。能够宁静喜悦地活在当下，专注于自身生命的创造。这就是教育给予孩子的无条件接纳与关注，是深深的理解与接受，这才是真正的爱和自由。