2015秋鲁教版语文五上《金色的鱼钩》ppt课件1

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1、红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。红军二万五千里长征,简称“长征”,是第二次国内革命战争时期中国工农红军主力从长江南北各根据地向陕北革命根据地(亦称陕甘苏区)进行的战略大转移。从1934年10月开始,到1936年10月结束。历时两年,行程二万五千里。中央红军长征前约8.8万人,到达陕北后只剩下约七千。草地位于青藏高原与四川盆地的过渡地带,纵长500余里地,横宽300余里地,面积约15200平方公里,海拔在3500米以上。红军过的草地主要是讲现在的川西北若尔盖地区。草地,其实就是高原湿

2、地,为泥质沼泽。远远望去,似一片灰绿色海洋,不见山丘,不见树木,鸟兽绝迹,人烟荒芜,没有村寨,没有道路,东西南北,茫茫无限。人和骡马在草地上行走,须脚踏草丛根部,沿草甸前进。若不慎陷入泥潭,无人相救,会愈陷愈深,乃至被灭顶吞没。草地区域气候恶劣,晴空迷雾变幻莫测。每年的5月至9月为草地雨季,使本已滞水泥泞的沼泽,更成漫漫泽国。红军正是在这个季节经过草地的红军当年从这里过草地红军过草地进入草地前,红军想尽一切办法筹粮。将青稞碾成面粉炒熟;宰杀马匹、牦牛,做成肉干;在藏民带领下寻认野菜;准备烧酒、辣椒或辣椒汁御寒等准备。虽然尽了最大努力,红军筹到的粮食还是不够全军之用。每个人最多

3、带有8至10斤,一般的带有5至6斤,有的只有3、4斤。粮食不足,使红军在过草地时付出了太多的生命代价。金色的鱼钩认读下列词语:颧骨两鬓驼背威胁合拢衰弱青稞收敛搀扶回味抽噎熬过蚯蚓严峻勉强情绪念叨粗糙瞻仰弥漫斑白严厉红锈宿营地搪瓷碗奄奄一息无边无涯喜出望外热气腾腾昏迷不醒奄奄:形容气息微弱。一息:表示只有一口气。形容临近死亡。奄奄一息无边无涯:没有边际。收敛:减弱或消失。本课指老班长的笑容消失。用较快的速度读课文思考:1、了解课文主要讲了一件什么事。2、体现出老班长是个什么样的人?课文主要讲了红军长征途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,尽心尽力照顾三个生病的小战士过草地,而

4、不惜牺牲自己的感人事迹。老班长是一个舍己为人、忠于革命的人。壮烈牺牲:安定情绪,昏迷不醒(23——33)忠于革命舍己为人金色的鱼钩接受任务:草地途中,照顾我们(1——2)永远怀念:保存鱼钩,子孙瞻仰(34)护送病号:弯钩钓鱼,自己不吃(3——22)我为课文分层次!为什么说“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!”?它是金子做的吗?不是,鱼钩虽然长满了红锈,但它记录着老班长可歌可泣的英雄事迹,闪烁着老班长金子般的思想光辉,昭示着老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽。思考:文章主要写的是老班长,题目为什么却叫“金色的鱼钩”呢?课文用“金色的鱼钩”做课题,意

5、义深刻。“鱼钩”记录着老班长的英雄历程,闪耀着老班长金子般的思想光辉,象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。这篇课文运用了()描写,()描写,()描写,()描写等手法,塑造了()高大光辉的英雄形象,让我们为老班长()和()的革命精神而深受感动,鼓舞和震撼。语言动作神态心理老班长忠于革命舍己为人我总结!课文中首次是怎样描写老班长的外貌,你体会到了什么?炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。说明了:这时的炊事班长饱经风霜,然而可敬可亲。合不拢眼喜出望外皱起眉头皱纹舒展露出笑意小组合作讨论:这四个词语是描写老班长的什么的?分别是在什么情况

6、下出现的?课文几次写到了喝鱼汤?每次分别是什么情景?从中看出老班长具有怎样的闪光品质。第一次喝鱼汤:啊!我不由得呆住了。他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就下去。我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么······”皱紧眉头硬咽真的有“万根钢根针扎着喉管”吗?这句话体现出我什么样的心情?也表现出老班长什么样的品质?这是“我”发现老班长不喝鱼汤,只嚼草根、吃鱼骨时说的话。“万根钢针”既表达了老班长吞鱼骨的痛苦,又反映了“我”对老班长的心疼与敬爱。这句话表现了老班长舍己为人的可贵品质,也表现了“我”对革命同志的敬爱和同情之感。第二

7、次喝鱼汤:我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么,也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成疙瘩。他说:“怎么了,吃不下?要是不吃,咱们就走不出这草地。同志们,为了革命,你们必须吃下去。小梁,你不要太脆弱!”最后这句话是严厉的,意思只有我知道。此时老班长心里想什么?“我”心里又在想什么?“我”知道这碗鱼汤来之不易,内心极为沉重。“我”不忍心喝鱼汤,不愿意看着老班长忍饥挨饿、日渐衰弱,所以觉得搪瓷碗有千斤重,送不到嘴边。小梁,你是党员,你的任务是坚持走路

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