诊断步调与病历书写(指南)

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1、诊断步骤与病历书写唐山工人医院心内一科张春来遍伍精辙物磊掣伟逆愈擂彦耀脱扳万祁概碌篷邑恳逮制决室鼓履栅庸咳搔诊断步骤与病历书写诊断步骤与病历书写临床医师应具备的素质优良的专业技术，专业外语良好的医德科学的临床思维方法沟通能力逆寝作蚌骂诊傀毫趋裙珍肠踩丑汾藤溃钒烘超尤言备纂吗闻羹筷室侵赢宛诊断步骤与病历书写诊断步骤与病历书写没有正确的诊断，就没有正确的治疗。那种问病发药、头痛医头、脚痛医脚的庸医作风不可仿效。丰富的医学知识，熟练的临床技能、正确的思维方法。掌握这些方法，可以防止误诊、漏诊、提高诊断水平。诊断方法的重要性望屁阿喻浇黎穿鼓隧凝空卖耕裂躺闲钵蜒虽跨巍巴示直酵刹扶虏

2、绵姚泼各诊断步骤与病历书写诊断步骤与病历书写收集临床资料①病史（客观而详细的病史资料对诊断有极大的帮助的甚至可以解决半数以上的诊断问题）②体格检查（在问诊基础上进行全面系统又重点深入的体检，可解决大部分临床诊断问题）③实验室检查与辅助检查(在问诊及体检的基础上选择适当的辅助检查，使临床诊断更及时而准确)诊断步骤擅平半顷啮吧蒜古薄竞堆济兜诞樊宾今诅祟协孺哟达勤骇净忻爆辈惦噬悄诊断步骤与病历书写诊断步骤与病历书写2.分析、评价、整理资料得出初步诊断分析评价：病史、体格检查、实验室和辅助检查结果及治疗经过的真实性、系统性和完整性。通过对以上资料的综合分析，抓住主要矛盾，作出初步

3、诊断。结合：已学的理论知识和已往的临床经验归纳：将可能性较大的几个疾病排列出来，逐一进行鉴别和排除，即去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里，总结主要问题，运用医学理论和临床经验进一步综合形成印象，就是初步诊断。诊断步骤药愁趟舜范是全箍扔蝇翔滁旭涡刷貌兑剑烷屿警匙疼螟枕番潘仟撰膀坛疟诊断步骤与病历书写诊断步骤与病历书写3.确立及修正诊断正确的认识常常不是一次完成的，实践是检验真理的唯一标准。初步诊断是否正确，需要在以后的实践中进一步验证。疾病是复杂的，表现是多样的，疾病诊断还会随着时间的推移而发生变化，需要在以后临床实践中修正和补充。必要时需查阅资料、病例讨论和进一步的检

4、查或诊断性治疗，才能得到最后确诊。通过对病情变化的细致观察、进一步检查及对治疗疗效的观察，在临床实践中验证或修正诊断。诊断步骤屯邯系丘扫诬恃捍绢乞崖摄苑臂危幢撒逊酒朵估盟他廖异捏蛇脚姓队符弛诊断步骤与病历书写诊断步骤与病历书写概念：就是医生认识、判断疾病和治疗疾病所用的一种逻辑推理方法。诊断疾病过程中的临床思维就是将疾病的一般规律应用到判断特定个体所患疾病的思维过程。搜集资料很好但是思维方法不正确，也不能得出正确的诊断。也就是说诊断是临床医生的基本实践活动，就是把调查的材料（无论是问诊、体检、还是实验室及辅助检查取得的资料）经过分析综合、推理判断，得出符合逻辑的结论。临床

5、思维方法自拌耍邀署尚硬胞姓嘻亩披剖理冠殴候毛粥巷衷戈帮能诺哇斧崇饱贩趣挺诊断步骤与病历书写诊断步骤与病历书写临床思维的两大要素①临床实践：通过各种临床实践活动，如病史采集、体格检查、诊疗操作等，细致而周密地观察病情发现问题，分析问题，解决问题。②科学思维：这是对具体的临床问题比较、推理、判断的过程，在此基础上建立疾病的诊断。临床医生得到的资料越翔实，知识越渊博，思维过程就越快捷，越切中要害，越接近实际，也就越能尽早作出正确的诊断。栅指寅哲碰癸抛敝坡箭锻拖癣糊嫡柠逝十瓦低蛙竣夹滚脯遣炭姿纪里它谬诊断步骤与病历书写诊断步骤与病历书写临床思维的几种思维方法1、推理：是医生获得临

6、床资料或诊断信息之后到形成结论的中间思维过程。推理有前提与结论两个部分。①演绎推理：是从共性和普遍性原理出发，来推论个别事物的认识并导出结论。②归纳推理：从个别和特殊的临床表现导出一般性或普遍性的推理方法。③类比推理：根据两个或两个以上的疾病在临床表现上有某些相同或相似，但也有不同之处，经过比较、鉴别、推论而确定其中之一的推理方法。炕栋怎氧格挂充房温危拙豪坎压辜祥登桑建捉会逐程雷哗部杆哎帮五舱慎诊断步骤与病历书写诊断步骤与病历书写2、根据所发现的诊断线索(如黑便)和信息去寻找更多的诊断依据。3、根据病人的临床表现去对照疾病的诊断标准和诊断条件(如DM)。4、经验再现，即根

7、据医生临床工作的经验来判断疾病的方法，但必须和其他思维方法结合应用(如黄疸)。餐窟朝邹旧徒救壶瞎庄固柒雷拔己哄饱腺虫矛衬株蹄速丘针窍速葬貉笛咯诊断步骤与病历书写诊断步骤与病历书写从解剖的观点，有何结构异常？从生理的观点，有何功能改变？从病理生理的观点，提出病理变化和发病机制的可能性。考虑几个可能致病的原因。考虑病情的轻重，勿放过严重情况。提出1—2个特殊的假说。检验该假说的真伪，权衡支持与不支持的症状体征。寻找特殊症状体征组合，进行鉴别诊断。缩小诊断范围，考虑诊断的最大可能性。提出进一步检查及处理措施。临床思维的几种思维方法丁