《钓鱼的启示》重难点分析研修单

《《钓鱼的启示》重难点分析研修单》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课程学习记录集体研讨归纳重难点示例课程名称我的观点小学语文（人教版）五年级上册《钓鱼的启示》重难点教学解决策略本节课，学生在知识与技能、情感与价值观方面都能得到发展该课程的关键点同伴观点体会“我”和“父亲”的心理活动，并能概括我的心情变化过程。2.读懂“我”从钓鱼这件事件中所获得启示。引导学生体会钓鱼中受到的启示，做一个严格遵守道德标准的孩子。抓住“我“和”“父亲“的心情变化过程。该课程对自己的借鉴点分歧点找到“我”心情变化的关键词语，从而理解“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。1、学生的理解能力不一样，对启示的理解程度不同。（金钱

2、、地位、权力等）2、课堂时间有限，读得时间不够。共识点对重难点进行了有效的引导，结合班班通课件的展示，唤起学生情感共鸣。借鉴措施1、结合学生成长环境，让学生从成活的小事去理解。生活中的各种好处，各种诱惑。2、理解启示，做一个严格遵守道德标准的孩子。