孟德尔豌豆杂交实验一讲

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1、生物必修2《遗传与进化》遗传概念：性状由亲代向子代传递的现象。遗传谚语：种瓜得瓜，种豆得豆；龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会地洞……性状：生物体的形态特征和生理特性。形态特征：豌豆种子的形状、颜色；生理特性：植物抗病性、耐寒耐旱性等。第1章遗传因子的发现问题探讨曾经认为两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代发生混合，使子代表现出介于双亲之间的性状这个观点叫融合遗传讨论1、红牡丹和白牡丹杂交，子代的牡丹花会是什么颜色？2、你同意上述观点吗？孟德尔——遗传学之父孟德尔（1822—1884）奥国人，遗传学的奠基人21岁起做修

2、道士25岁成为天主教神父29岁起进修自然科学和数学1856-1864经过8年豌豆杂交试验1865年发表了《植物杂交试验》的论文1884年带着对遗传学的眷恋回归了无机世界主要贡献有:（1）提出了遗传单位是遗传因子（现代遗传学上确定为基因）；（2）发现了两大遗传规律：基因的分离定律和基因的自由组合定律。为什么用豌豆做遗传材料实验容易取得成功？柱头花药花丝花瓣花柱胚珠子房花萼花托花柄补充：花的基本结构补充：植物的传粉过程两性花：一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花。单性花：一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花。自花传粉：两性花的花粉，落到

3、同一朵花的雌蕊柱头上的过程。（自交）异花传粉：两朵花之间的传粉过程。异花传粉——两朵花之间的传粉过程●豌豆的人工杂交实验高茎的花矮茎的花去雄授粉提供花粉——父本接受花粉——母本套袋套袋思考：1.为什么要去雄？避免自花传粉避免异花授粉花蕾期2.为什么要套上纸袋？●选取豌豆成功的原因自花传粉闭花受粉两性花1.豌豆:自花传粉,闭花授粉,自然状态下一般都是纯种小游戏：请大家把双手伸出来，五指分开，然后双手自然交叉，握紧，和四周的同学比较一下，看看你们的握手的方式有什么不同？分析：其实双手交叉时拇指的位置是人的一种形态特征，

4、属于人的一种性状有的人双手交叉是右手拇指在上少数人是左手拇指在上2.豌豆具有稳定遗传的易于区分的相对性状图1耳垂的位置1、有耳垂2、无耳垂图2卷舌1、有卷舌2、无卷舌图3前额中央发际有一三角形突出称美人尖1、有美人尖2、无美人尖图4拇指竖起时弯曲情形1、挺直2、拇指向指背面弯曲相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型。如同种生物：豌豆同一性状：茎的高度不同表现类型：高茎&矮茎下列性状中属于相对性状的是（）Ａ、猫的白毛与蓝眼Ｂ、兔的短毛与长毛Ｃ、人的身高与猴的身高Ｄ、棉花的细绒与长绒B选取豌豆成功的原因1.豌豆:自花

5、传粉,闭花授粉2.豌豆具有稳定遗传的、易于区分的性状3.豌豆的花比较大，易于操作4.豌豆繁殖一次数量较大，容易获得大量数据这么多的性状，该如何研究呢？简单复杂——选择了一对相对性状（株高）的遗传实验豌豆的7对相对性状一对相对性状的杂交实验高茎矮茎P×(杂交)高茎F1(子一代)(亲本)矮茎高茎P×(杂交)高茎F1(亲本)(子一代)正交反交一对相对性状的杂交实验高茎矮茎P×(杂交)高茎F1(子一代)(亲本)为什么子一代中只表现一个亲本的性状（高茎），而不表现另一个亲本的性状或不高不矮？一对相对性状的杂交实验高茎F1×(

6、自交)高茎矮茎F2(子二代)在F1代中，另一个亲本的性状是永远消失了还是暂时隐藏起来了呢？高茎787高茎277矮茎×PF1F2高茎矮茎×3∶1（杂交）（自交）一对相对性状的亲本杂交，杂种子一代显现出来的性状一对相对性状的亲本杂交，杂种子一代未显现出来的性状在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象性状分离显性性状隐性性状一对相对性状的杂交实验F2中的3：1是不是巧合呢？七对相对性状的杂交实验结果2.84:1277（矮）787（高）茎的高度F2的比隐性性状显性性状性状2.82:1152（黄色）428（绿色）豆荚

7、颜色2.95:1299（不饱满）882（饱满）豆荚的形状3.01:12001（绿色）6022（黄色）子叶的颜色3.15:1224（白色）705（灰色）种皮的颜色3.14:1207（茎顶）651（叶腋）花的位置2.96:11850（皱缩）5474（圆滑）种子的形状1）生物的性状是由________决定的。遗传因子决定显性性状的遗传因子是____________，用_____字母表示，如高茎-D；显性遗传因子大写隐性遗传因子小写决定隐性性状的遗传因子是____________，用_____字母表示，如矮茎-d。对分离现

8、象的解释DD２、体细胞中，遗传因子存在。高茎矮茎ddPF1配子Dd３、配子中的遗传因子存在(受精)Dd高茎４、受精时，雌雄配子随机结合。对分离现象的解释纯合子：DD、dd杂合子：Dd单个成对(减数分裂)２、体细胞中遗传因子成对存在。F1３、配子中的遗传因子单个存在。Dd配子DdDDDdDddd高茎高茎高茎矮茎1∶2∶13∶1４、受精时，雌雄配子随机结合。F2