14.1 勾股定理(2)

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1、第一章勾股定理1.探索勾股定理(第2课时)cba公式变形c2=a2+b2a2=c2-b2b2=c2-a2直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方勾股定理:若直角三角形的两条直角边分别为a,b,斜边为c,则.你能说说勾股定理的内容吗?a2+b2=c2比一比,看谁做得快1.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,(1)若a=12,b=5,则c=(2)若a=6,c=10,则b=24813abc(3)若a=7,c=25,则b=2.判断题:1)直角三角形三边分别为a,b,c,则一定满足下面的式子:a²+b²=c².()××2)直角三角形的两边长分别是3和4,则第三边长

2、是5.()第三边的长是多少呢?bac怎样利用四个一样大的直角三角形来拼一个新的图形,从而得到勾股定理的证明?bacbacbac想一想:ba∴(a+b)2=c2+4(½ab)即a2+2ab+b2=c2+2abc大正方形的面积可以表示为:又可以表示为:(a+b)2aa2+b2=c2北京2002国际数学家大会会标cab(ICM-2002)www.czsx.com.cncbac2=(ab)2+4(½ab)=a22ab+b2+2abc2=a2+b2弦图赵爽东汉末至三国时代吴国人为《周髀算经》作注,并著有《勾股圆方图说》。1.如图,小方格都是边长为1的正方形

3、,求四边形ABCD的面积与周长.EFGH假期中,王强和同学到某海岛上去玩探宝游戏,按照探宝图,他们登陆后先往东走8千米,又往北走2千米,遇到障碍后又往西走3千米,再折向北走到6千米处往东一拐,仅走1千米就找到宝藏,问登陆点A到宝藏埋藏点B的距离是多少千米?AB82361学校组织野外考察活动.目的是测量一个小湖泊的最宽处有多少米?活动要求:1.团队合作,设计出可行的测量方案。2.找出需要测量计算所必须的数据。实地考察C1.构造一个直角三角形ABC。2.测量出AC,BC的距离。3.利用勾股定理计算出AB的距离。参考方案:小丁的妈妈买了一部34英寸(86厘米)的

4、电视机。小丁量了电视机的屏幕后,发现屏幕只有70厘米长和50厘米宽,他觉得一定是售货员搞错了。你能解释这是为什么吗?我们通常所说的34英寸或86厘米的电视机,是指其荧屏对角线的长度∴售货员没搞错荧屏对角线大约为86厘米∵702+502=7400862=7396应用扩展

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