七语上15.《古代诗歌四首》-导学案吴泽强1122

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1、学号____________姓名___________班级___________组别___________第十五课古代诗歌四首(第一学时)学习目标1.了解一些古代诗歌常识。2.学习《观沧海》和《次北固山下》,理解诗歌主题和作者的思想感情。3.欣赏精彩诗句,培养想象能力,体会诗歌意境和思想感情。学习程序课堂导航【回顾反馈】根据自己平时的积累,写几句春夏秋冬四季的诗句。春:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。夏:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。秋:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。冬:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。【自主学习】一、文学常识

2、库1.了解古代诗歌常识①通常所说的古代诗歌包括古体诗、乐府诗、律诗、绝句、词、曲等。②唐代以前出现的较少格律限制的诗体叫古体诗诗。如本课的《观沧海》。而把唐朝新出现的律诗和   绝句  ,叫近体诗。如本课的《次北固山下》和《 钱塘湖春行》就是律诗。律诗,因格律要求严格而得名,有 七 言律诗、  五    言律诗两种;律诗有四联,依次是首联、颔联、颈联、尾联。通常的律诗规定每首8句,每首中间两联必须用对偶。③曲是一种与词相近的韵文形式,出现于南宋和金代,盛于元代,是受民间歌曲的影响而形成的,句法较词更为灵活,多于口语,用于韵也更接近

3、口语。如本课的《  天净沙·秋思  》2.作者简介及写作背景①《观沧海》是我国第一首完整的写景诗篇,建安12年(207年)曹操北征乌桓,统一了北国,凯旋归来时登上碣石山,伫立峰顶,面对大海,浮想联翩,写下这篇乐府诗。当时曹操大军,铠甲未卸,征尘未洗,正可以挥师南下,征讨孙刘,实现统一,完成宏业。这是一首写景抒情诗。诗人勾画了大海    吞吐日月  、    包蕴万千  的壮丽景象,表现了统一中原,建功立业   的抱负。②《次北固山下》作者  王湾  ,生卒年不详,洛阳人,唐玄宗先天元年(712)中了进士,以后曾往来于吴、楚间,不得

4、归家,故有此作。古时交通不发达,流落外乡或在外任职的人久不得归,自然会产生故园之思,因此乡愁成了诗歌中的一个重要主题。这首诗就是写乡愁的。二、朗读训练营1.听《观沧海》和《次北固山下》的配音朗读。2.自由朗读并个别展示。3.有感情地齐读两首诗歌。●回顾反馈(5分钟)积累名句,提高语文素养。●自主学习(10分钟)导入语:同学们,谁知道在我国的唐代、宋代、元代和明清分别有哪种文学体裁发展得最有成就?(学生回答,教师明确:唐诗、宋词、元曲)的确,中国自古就是一个诗的国度,以古老的《诗经》发端,优秀的诗歌作品浩如烟海,今天,我们就来学习两

5、首脍炙人口的诗篇积累字词,夯实基础。三、基础知识园1.我来注拼音碣(jié)石澹(dàn)竦(sǒnɡ)峙(zhì)萧瑟(sè)2.文学常识填空。《观沧海》一诗选自《乐府诗集》,作者曹操,字孟德,三国时期的政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。《次北固山下》一诗中“次”意为停留停泊,该诗作者为唐代诗人王湾。【合作探究】1.给《观沧海》这首诗划分层次,并赏析。《观沧海》写景句子从“水何澹澹”到“若出其里”共十句,其中,前六句写的是实景,后四句写的是虚景。这首诗借景抒情。将眼前海上景色和自已的抱负融合在一起,诗人以沧海自比,开阔

6、的意境,雄浑的气势,也是诗人 远大抱负的表现。诗中洋溢着激情。诗人勾画了大海吞吐日月,包蕴万千的壮丽景象,表现了开阔的胸襟,抒发了统一中国建功立业的抱负。2.研读《次北固山下》,体会诗歌所描绘的意境美。①文中的千古名句是?潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。②“潮平两岸阔,风正一帆悬”这两句诗的意思什么?潮水上涨,江面顿时开阔,江水似乎与岸平了;船行江中,和风顺江吹来,船帆端端正正地高挂着。作者通过“风正一帆悬”的小景,把平野开阔、大江直流、波平浪静的大景表现了出来。③“海日生残夜,江春入旧年”写的是什么美景?表现的是

7、江上行舟,即将天亮的情景。当残夜还未消退之时,一轮红日从海上冉冉升起;旧年尚未逝去,江上已呈露春意。海日生于残夜,将驱尽黑暗;江春,那江上景物表现的春意,闯入旧年,将赶走严冬。不仅写景逼真,叙事确切,而且表现出具有普遍意义的生活哲理,新事物必将取代旧事物,未来总比眼前的现状美好,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量,显得胸襟开朗。【展示提升】1.朗诵诗歌,当堂背诵,小组进行PK。2.诗配画。选择两句写景的诗句,用画图的方式表达出来,并说说你的构思和所要体现出来的意境。【当堂检测】1.下面不是对偶的一句是(D)A.乱花渐欲迷人眼,浅

8、草才能没马蹄B.七八个星天外,两三点雨山前C.潮平两岸阔,风正一帆悬D.乡书何处达?归雁洛阳边2.对“海日生残夜,江春入旧年”一句品析有误的一项是(B)A.第一句诗的意思是:当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起。B.第二句话的意思是:旧年的春景

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