丁家小学幼儿园2010—2011学年工作总结

丁家小学幼儿园2010—2011学年工作总结

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1、丁家小学幼儿园2010—2011学年工作总结  本年度,我园认真贯彻执行新《纲要》精神,从“一切为了孩子更好地发展”为办园宗旨;以“教师用心,孩子开心,家长放心”为办园理念;以“为了孩子发展奠基,为了教师成长搭台”为办园目标。一年来,幼儿园在各级领导的关爱与支持下,在全体教职工的共同努力下,无论是管理水平、师资队伍,还是保教质量、幼儿发展,以及科研工作都相应地取得了显著的成效。一、实行目标管理,建立各项规章制度。  幼儿园实行目标管理,提高教师的自觉性、有利于调动教职员工的积极性,实行自我管理与控制。目标管理的实施,是将目标层层分解逐级落实,有利于完善和巩固责任制,确保各项

2、保质保量完成。首先在开学前由园领导与全体教职员工共同商议,提出幼儿园发展的战略目标和规划。其次将目标层层展开,建立组织目标与个人目标一致。最后围绕目标制定计划,使管理工作科学的向前推进,逐步实现幼儿园的目标。实施“以人为本”的人性管理模式。合理的分工,团结互助,让管理细致到位,互相督促,发现问题及时沟通,及时协商解决,这样一来,工作的目的明确,把工作管理到位,做到更细,从而使工作效率得到一定的提高。以文明礼仪、舞蹈、幼儿美术为特色,促使幼儿全面和谐发展,将我园办成全县名副其实的示范园。  规章制度是幼儿园的“法”,是幼儿园为实现的目标,对幼儿园各项和对教职员工的要求加以系统

3、化、条理化。对完成幼儿园各项任务,建立正常次序,提高各类效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项目标的实施。不断完善各项规章制度,如学习及教研制度、考勤制度、班级管理制度、家长制度等等,并设立一定奖金,来推动教职工的积极性。    二、坚持保教并重,注重提高教师素质。  认真执行上级安排的工作任务,并按原计划完成对孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。保教是幼儿园的中心,为了使我们的保教的管理与组织有系统、有目标、有层次,我们利用每周的教研活动时间,指导教师制订切实可行的计划如:学期计划、月计划、周计划等。在实施过程中,进行监督、检查使目标管理落到实处。在

4、保教的实施过程还会出现重教轻保的思想,经过多次的学习、教育教师们认识到保育的重要性,提高了保育的质量。  三、完善教研活动,推动幼儿发展。  1、,根据我园几个办园特色:幼儿文明礼仪、幼儿美术、舞蹈以教研为突破口,努力提高教育,教学质量,完善教研各项规章制度,每周二、周三上午是集体备课时间,周一下午放学后是学习园本教材(园本教材是教研组长结合实际编写的,每月一本),以此来努力提高教师的业务水平。如果教师自身对这几个特色都不精通的话,谈何特色教育,更别说让家长满意,现在幼儿园的教学质量服务质量也做得不错,只有各项工作做好了,才能真正让家长满意。  2、老师要根据《幼儿园教育纲

5、要》,制定能符合幼儿身心发展需要的学期目标。在目标的指导下,选择教学内容,写出学期教学内容安排,并及时对每次教学进行反思。我们每月会将教学目标、园本教材作为测查小朋友的依据,进行抽测,检验各位老师的教学效果,并作为考核的一项内容。3、科学合理的组织,安排好幼儿的一日生活,做到动静结合,室内处结合。保证幼儿有2小时户外游戏活动时间,认真开展各类游戏活动,提高幼儿整体素质。4、每位教师都积极参加园级赛课、评课、论文评选,努力提高自己。5、为每位教师创造外出学习、观摩的机会。本学年多次组织教师去璧山、重庆学习,外出人次24人次。  6、发挥勤俭办园的精神及增强环保意识,平时注意收

6、集废旧物品,如旧挂历、月饼盒、易拉罐等,每月利用废旧物品进行教玩具制作评比。还根据季节和节日开展。各班开展了教师节活动,十一国庆节的诗歌朗诵,八月十五中秋节的活动,圣诞节的庆祝活动,三八感恩活动,端午节的活动等。  四、卫生保健方面。  1.科学合理安排幼儿膳食、精心为幼儿制定科学合理的食谱。保证食谱多样性、丰富性。  2.严格执行各种制度,如食品安全制定,卫生保健制定,消毒制定,炊事员操作要求等。  3.制定消毒制度,做好消毒工作的登记,并加强监督管理。还认真做好幼儿入园登记及未入园幼儿的跟踪调查,确保幼儿的安全。  4.做好传染病预防工作,把好幼儿病情的发生检关,以防传

7、染病发生。  5.加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,传染病多发季节加强预防及消毒,发现传染病及时进行隔离。  五、从保证幼儿生命出发,认真做好各项安全工作。  首先我园成立了安全领导小组,建立健全安全制度,落实了安全检查责任人,将安全管理工作列入奖惩考核制度。其次加强对安全设施进行检查,登记维修。如定期对全园大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地,进行定期检查,彻底消除隐患;再次加强门卫管理,实行进出,来访登记制度,把好幼儿接送关,制定幼儿接送制度,确保幼儿安全

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