班会课教学设计-田莉

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1、念亲恩——初一年级感恩教育主题班会系列活动设计广东实验中学顺德学校田莉【班会设计社会背景】俗话说“百善孝为先”，然而，无数家长正在叹息：现在的孩子像小皇帝一样长大，认为父母满足自己的要求是理所当然的，他们对长辈、对社会只知索取，不知感恩。感恩教育缺失是一个难以回避的社会现实，而不懂感恩的孩子将成为“冷漠的一代”，我们的社会也可能会失去起码的良心。现在的孩子不懂感恩已经是一个通病，非常普遍。追根溯源，其实是家长们自己造成的，一心一意为孩子几乎是出于父母的本能，然而父母往往只注重了物质、生理、知识、学习方面的培养，对孩子的

2、精神成长、情感发展几乎从来没有关注过，因此，在情感、意志、个性、人格方面的培养显得太少。因此，召开父母与孩子共同参加的主题班会，就势在必行。【班会设计指导思想】感恩是一种文明，感恩是一种品德，感恩更是一种责任。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养。懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长；拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心、帮助他人；拥有一颗感恩的心，我们才会勤奋学习，珍爱自己。【主题班会活动目标】通过”念亲恩”主题教育

3、活动，使我班学生更深入地了解父母的艰辛和对儿女的一片爱心；让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，从而感恩父母，激发自己创造的勇气和信心，营造更为和谐的家庭和班级氛围。【主题班会活动时间】拟定于初一年级下学期：2015年4月27日—2014年5月29日【感恩活动内容及程序】（一）第一阶段：活动启动阶段：加强宣传发动，营造活动氛围1、通过班会，进行全班动员，并公布“感恩父母”活动方案。2、以“感恩父母”为主题布置手抄报。3、课间播放感恩歌曲，学唱感恩歌曲。4、印发《念亲恩》活动倡议书、家长邀

4、请函。（二）第二阶段：活动实施阶段：鼓励积极参与，体验活动感受活动一：“书信诉真情”——写好一封信1、题目《亲爱的妈妈（爸爸）——我想对您说》2、要求：内容充实、情节感人、情深义重、真真切切。字数为500字以上。3、每组推选3篇好作品上送班级评奖。活动二：班会传真情——上好班会课1、举办“念亲恩”主题班会课，通过主题班会，让学生认识到：我们的成长，离不开父母的养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。2、认真做好教室的布置，包括前后黑板、桌椅摆放、美化教室、宣传标语、欢迎词等。营造一个温情的教室3、班会课结束

5、后，组织亲子运动会。活动三：活动显真情-----办好亲子运动会1、做好动员工作，鼓励家长全程与子女一起参加。2、活动内容：家庭小剧场表演、亲子游戏活动.。（三）第三阶段：主动展示自我总结活动心得1、开展“感恩父母标兵”活动，班级展示优秀学生作品。2、学生做好总结，写好周记，班会课进行心得交流。感恩主题班会课教案——念亲恩【班会目标】1、通过亲子互动，提升亲子关系，传达爱的信息，感受父母恩情。2、以活动为切入点，感受更为和谐的家庭气息，营造更有凝聚力的班级氛围。【班会过程】一、爱的掌声——热身活动齐参与引导语：有一种热身

6、运动既能温暖自己，又能温暖别人——那就是爱的掌声。节奏：一二，一二三，一二三四，一二二、爱的诉说——请一定记住我爱你全班同学诗朗诵原创作品——《请一定记住我爱你》，并请家长点评。三、爱的了解——看看哪家最默契请出3-5组父母和孩子，共同回答和验证亲子问题，并发表感言。（父母版）1、孩子大约多大学会走路？2、孩子牙牙学语时的第一句话是什么？3、孩子最喜欢的食物是什么？4、孩子的生日是几月几日？5、孩子最喜欢的颜色？6、孩子的最近一段时间最大的心愿是什么？（孩子版）1、爸爸，妈妈的生日是_________。2、妈妈的身高是

7、________。3、爸爸的体重是_________。4、妈妈穿_______码鞋。5、爸爸的上班时间是________。6、妈妈喜欢颜色是________。7、爸爸喜欢的日常消遣是________。8、你做的最让父母高兴的事是_______。发表感言：1、有请“默契指数第一”的家长代表说说：你们之所以这么默契的原因是什么？2、有请“默契指数暂时落后”的学生代表说说：失败的原因是什么？在以后的生活中该怎么做才能更好地了解彼此。四、爱的体验——一路有你最安心引导语：从呱呱落地开始，父母就伴随着我们，给予我们最无私的爱。现

8、在，我们来再次体验这份默默无声却又伟大的爱。规则：三个小组自愿参加，每个小组至少出3对父母与孩子，场内外不准交谈，不准有话语提示。由牵引者牵着蒙眼的人走过我们安排的有路障的路，注意，不能用声音提醒，只能有手势。比赛分两轮进行。五、爱的感悟——我的心中你最重请参加“一路有你”亲子体验的孩子说——请参加“一路有你”亲子体验的爸爸妈妈说