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时间：2019-05-20
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1、课题：补集及综合应用学习目标：了解全集的含义，理解补集的概念，会求给定集合在全集中的补集。学习重点、难点：全集，补集的概念的理解学习过程：一、学生预习1.一般地，如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的所有元素，那么就称这个集合为通常记作2.对于一个集合A，由全集U中集合A的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集U的记作即3.用venn图表示为：4.已知全集，A={1,3,5},则5．设全集，集合，集合，则（）A．B．C．D．6.根据补集的定义填空：，，，第4页共4页二、例题讲解例1.设集合，当全集U分别为下列集合时，求.（１）（2）（3）（4）例2.设集合（1）（2）（3）（
2、4）（5）（6）（7）（8）例3.（1）若集合（2）设全集，，，求∩第4页共4页三、强化训练练习1：设全集第4页共4页四、课后作业班级学号姓名时间作业等级1.设全集（）A,B,C,D,2.已知全集（）A,B,C,D,3..已知全集()A,3B,4C,5D,64.下列命题之中，U为全集时，不正确的是（）A．若=，则B．若=，则=或=C．若=，则D．若=，则5.某班有学生55人,其中音乐爱好者34人,体育爱好者43人,还有4人既不爱好体育也不爱好音乐,则班级中即爱好体育又爱好音乐的有人.6.设集合U={(x，y)
3、y=3x－1}，A={(x，y)
4、=3}，则A=.7.已知集合，，
5、，求集合，，.第4页共4页
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