第五册英语导学案(1)

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1、第五册英语导学案课型：新授课第九模块第一单元第2课时主备人：张娜学习内容：Module9FeelingsUnit1Areyoufeelingsad？学习目标：1、学习听说认读单词：chesssadboredangryhappyhungrytired正确使用日常交际用语：“Areyoufeeling...？Yes，Iam.

2、No，I’mnot.2、能掌握所学表情类单词和句型询问他人的感觉。学习重难点、1、掌握新单词和新句型2、运用“sadboredangryhappyhungrytired”等词语来表达自己的情感，询问别人的感受。IfeelstronglythatIcanmak

3、eit.我坚信我一定能成功。【自学导航】一.请写出本课表示情绪的单词并熟读。1、难过的＿＿＿＿2、无聊的＿＿＿＿3、生气的＿＿＿＿4、饥饿的＿＿＿＿5、疲倦的＿＿＿＿6、高兴地＿＿＿＿二、我们还学过很多的形容词，你能写出几个来吗？例：long＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、在课文里，你能找出出现最多的句型吗？他是我们本课学习的重点句型哦，把他写下来吧！A：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？B：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.请不用不同的形容词套用，模仿写两句吧！例：A:Areyoufeeling...？B：Yes，Iam.

4、No，I’mnot.A：＿＿＿＿＿＿＿

5、＿＿＿＿＿？A：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？B：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.B：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.同学们，通过学习你们一定掌握了单词和句式，记住我们不能单纯地学习单词和句子，要把它们巧妙地结合在一起，在句子中记单词，在日常应用中学句子。【自我检测】一、请根据括号里得汉语提示写出完整正确的单词1、Areyou___________（感觉）sad？2、I’mgoingto________________(制作)acakeforyou.3、Ihavea____________(秘密).4、IsLinglingfeeling________________(生气的).5、—Wha

6、t’sthematter？—_____________(没什么).二、情景交际。选出下列每个句子的应答语。()1、Doyoufeeltired？()2、Areyoufeelingbored？()3、What’sthematter？()4、IsDamingfeelingsad？()5、Howoldareyou？A、Yes，Iam.B、Yes，Ido.C、I’mtwelve.D、Nothing.E、No，heisn’t.【训练拓展】课本活动三【总结反思】1、本节课我掌握了_______________________________________________________

7、____2、我的疑问是_______________________________________________________________