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时间：2019-05-20
《梁艳刚的自我分析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势1.年轻有朝气。2.有好奇心，对新鲜事物感兴趣。3.擅长多媒体的应用。1.经验有限。2.缺乏持久行之有效的独特的教学手段。外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）Ｔ 威胁（挑战）1.有许多乐于帮助的有经验的同事。2.有很多形式的培训活动。1.学生对知识的需求多样化2.实践性知识与理论性知识的交融。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1．合理有效的将自己的热情投入到工作中。2．尝试多种教学手段通过不断摸索与求教尽快获取自己独特的教学体系。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）积极与同事沟通，积极参与各项培训活动。多读
2、书，多听闻，多走路，多反思。
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