整式的加减运算

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1、第32课时:§3.6整式的加减运算【学习目标】会进行简单的整式加,减运算。【重点难点】会进行简单的整式加,减运算。【课前预习】1.先去括号,再合并同类项.(l)8a+2b+(5a-b)(2)ba+2(a—c)2.计算:(1)(2)(3)次数32家长签字教师评价【课堂助学】例1求整式与的差.例2计算:例3化简求值:,其中x=1,y=2,z=-3.【课堂检测】1、多项式与的和为__________2、多项式与的差为____________3、已知,,,则的值为()A、0B、C、D、4、化简:(1)(2)5、若,(1)求;(2)

2、当时,求的值。【课后作业】1、化简:(1)(2)2、已知:A=,B=.求:(1)A+B;(2)3A-2B3、求比少的多项式.4、一个代数式减去,再加上后,得到.求这个代数式.5、某同学计算一个多项式加上xy-3yz-2xz时,误认为减去此式计算出错误结果为2xy-3yz+4xz,试求出正确答案.教师评价家长签字

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