任务表单:个人自我诊断SWOT分析表,霍莎莎

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势我个人具有较强的学习能力,也具有优厚的学科基础,能合理安排自己工作学习生活的时间,对新知识有很强的兴趣。自身的惰性外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)我所在的单位人才济济,有经验丰富的特级高级教师,他们多新教师的绑带非常积极,很关心我们新教师的成长;单位领导更注重青年教师的成长,每年的大奖赛都是我们每个青年教师提升的做好的平台。要使自己能不断的成长二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)克服自身的惰性,积极发挥自己的优势,努力上好每一节课,认真对待我的每一个学生,同时要广泛的吸纳新知识和新

2、经验,让自己能够快速的成长。分配时间E——抓(机遇)D——御(威胁)抓住每一次能够学习的机会,多听有经验老师的课,多向老教师请教问题,反思每一节课,做好一切的准备和汕尾工作,抓住学校给提供的锻炼平台,争取一年比一年进步,一节课比一节课有提升。惰性

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