任务表单:孙莎莎个人自我诊断SWOT分析表

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1热爱教育事业,热爱学生;2有强烈的责任感;3有较强的专业知识;1对教材研究较少;2对教学的创新有待提高;外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)1向经验丰富教师学习,不断提高;2运用网络学习全面提高;1资源得不到充分运用;二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1不断学习提高自己的业务水平;2经常参加培训,吸取精华;1改变传统的教育理念;2不把个人情绪带到课堂;E——抓(机遇)D——御(威胁)1积极参加各类培训;2抓好每次外出学习机会;3充分利用网络资源;1处理好工作与生活的关系;

2、2扬长避短

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