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时间：2019-05-13
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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势1.善于取长补短,敢于正视自己的不足,虚心学习别人的优点。2.热爱教育事业。3.有良好的心理素质。1.有时会有职业倦怠症。2.只注重教学成绩的压力。3.本地教育专业人士引领的缺乏。外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）1.学校不断改善教育条件。2.学区也很重视课改的有效推行。Ｔ 威胁（挑战）1.学生,家长和同事以及学校领导的不理解。2.社会人士对教师的误解。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）积极进行个人业务学习，，充分利用网络优势，学
2、习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。勤于反思，完善自我。学会思考教育问题，走近学生,和学生做朋友.Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）积极并认真参加每一次培训和教研，读一些教育专著，丰富自己的文化素养，了解当前的教改动态。努力克服来自社会、家庭、升学等各方面的压力，从中摸索出一条康庄大道。
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