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时间：2019-05-20
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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势1、能理解学生，真正做学生的良师益友。2、工作认真负责。3、对所教学科很熟悉，有一定的教学经验。4、能与同事团结协作。工作量大，有时力不从心。外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）Ｔ 威胁（挑战）1、学校教学资源配置齐全。2、教师之间能积极教研。3、经常参加各种培训。1、学生、家长、学校不重视语文。2、语文教师工作辛苦，但在最终评价时，对语文教师不公平。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1、运用现代化的教学手段辅助教学。2、不断总
2、结经验。3、运用先进的教学理念武装自己。干一天就要认真负责，无愧于心。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1、每次培训，认真聆听，将理论运用到实际。2、利用每一次教研活动，向同事学习。1、坚持不懈地努力，2、坚守自我。
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