严——《青藏地区》教学设计

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1、《青藏地区》教学设计课程标准的基本要求1）运用地图指出青藏地区的范围，比较它与其他地理单元(北方地区、南方地区、西北地区)的自然地理特征和人文特征。2）、说出青藏地区自然地理环境对生产、生活的影响。教学目标:1.通过对西北地区和青藏地区各具特色的自然环境的比较，了解两区的自然环境差异及对其他地理事物的影响；2.通过读图确定范围、概括位置特点、分析归纳两区的自然地理特征，进一步锻炼学生的读图能力及相关的分析思维能力；3.对比和了解西北和青藏地区的位置、范围、地形及主要的气候特征，分析并理解其对本区自然景观、植被、河湖等自然地理要素的影响。教学重难点：地理环境各要素之间的相互依存和相互影响的关系

2、。教学用具：POWERPOINT课件；教学安排：1课时教学过程：[导入新课][地图演示]图5.4我国的四大地理区域[学生活动]说出我国四大区域A、B、C、D的名称。我们前面讲解了南方和北方地区，为了响应西部大开发的号召，我们来研究西部。这节课我们先来研究西部的自然条件及自然条件对其他地理因素的影响。[讲授新课][图片演示]塔克拉玛干沙漠图和青藏高原景观图。[学生活动]描述两幅图片。西北地区的图是沙漠景观，说明西北气候比较干旱。而青藏地区的图片中，我（学生）看到了山脉，说明青藏地区多高山，山上是白色的，因为气候寒冷，所以山上有积雪。[教师总结]两幅图片中，我们知道西北地区降水少，气候干旱，出现

3、了沙漠，并拥有我国面积最大的沙漠──塔克拉玛干沙漠，而青藏地区气温低，多雪山、冰川。[地图演示]青藏地区地形图[学生活动]计算平均海拔在4000米以上的青藏地区要比同纬度地区温度大约低多少度？（结果是约低24°C）[教师引导]海拔高，气温低，所以高原上雪山连绵、冰川广布。[图片演示]青藏高原景观[学生探究]高寒的青藏地区，却有一种奇怪的现象，就是拉萨由于晴天多，阳光灿烂，有“日光城”的美誉，为什么会这样？[学生回答]略[教师总结]青藏地区地势高，空气稀薄，空气透明度好，太阳光线穿过时，热量耗损少，到达地面的热量多，所以青藏地区有丰富的太阳能资源，是全国太阳辐射量最多的地区，其首府成为“日光城

4、”。[图片演示]内蒙古牧场，新疆牧场和青藏高原牧场[学生活动]说说以上牧场有什么不同之处。（分别是草原牧场、山地牧场和高寒牧场）[提问]为什么会有不同？[师生共讨]内蒙古高原是四大高原中最平坦广阔的高原，地面起伏不大，草场广布，成为温带草原牧场。新疆，我们知道，气候干旱，降水及少，养牛养羊没有水源是不行的，那么牧场应该建在什么地方呢？沙漠里吗？[学生回答]利用高山冰雪融水解决饮水问题，所以牧场主要分布在山坡上，成为山地牧场。而青藏高原气候寒冷，植被较少，牧场为高寒牧场。[图片演示]内蒙古草原优良畜种三河马和三河牛；新疆的细毛羊；青藏地区的牦牛和藏绵羊。[学生讨论]三河牛和牦牛有什么不同？细毛

5、羊和澳洲的美利奴羊有什么不同？牦牛的毛多而且长，可以卧雪保暖御寒，体矮身健，能爬山负重，适宜在高原上生活，被称为“高原之舟”，新疆的细毛羊腿短而且粗，适合爬山，因为新疆是山地牧场。[总结]列表如下：牧场类型主要优良畜种西北地区内蒙古温带草原牧场三河马，三河牛宁夏滩羊新疆山地牧场细毛羊青藏地区青海高寒牧场牦牛，藏绵羊西藏[图片演示]温带草原牧场和高寒牧场[学生活动]比较温带草原牧场和高寒牧场的差异。[学生回答]温带草原牧场：地形平坦开阔，绿草如茵，草质较好高寒牧场：雪山连绵，冰川广布，以荒漠草原为主[学生探讨]原因：内蒙古高原气候较为温暖，降水较多；而青藏地区海拔高，气候寒冷干燥；[学生活动]

6、大声朗读P15最后一段文字。[承转提问]西北地区最突出的特点是什么？在发展农业中最大限制因素又是什么？因此决定农业是什么类型？[学生回答]西北地区十分干旱，发展农业最大的限制就是水，因为气候干旱，天然降水水少，只有发展灌溉农业。[读图分析]找出西北四大灌溉农业区是河套地区、宁夏平原、河西走廊和天山山麓。[学生活动]分析以上地区如何进行灌溉。[学生回答]河套和宁夏平原，有黄河经过，是用黄河水进行灌溉的；河西走廊，附近就是祁连山，有祁连山的高山融水可以灌溉，而新疆，降水最少，沙漠广布，灌溉农业只能分布在沙漠边缘有地下水的绿洲和有高山融水的天山山麓附近。[课堂小结]略[板书设计]         

7、                   寒高           多雪山、冰川           大江大河源头 太阳能资源丰富 畜牧业畜种：牦牛[课堂练习]一、填空1.西北地区深居内陆，距_______遥远，而且_______对湿润气流阻隔，形成______为主的气候特征。2.西北地区自然景观的差异，主要是由_______的差异引起的。3.青藏地区的自然特征，主要是由_______引起的。二、判断1.西北地区