弘扬和培育民族精神月计划

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1、“弘扬和培育民族精神月”活动计划中河中学为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的要求。中宣部、教育部决定从2004年开始，每年9月要求各地结合新学年开学、新生入学教育、庆祝教师节、和迎接国庆等活动，以中华传统美德和革命传统为重点，集中开展宣传教育活动。今年9月是第七个“弘扬和培育民族精神月”，现就我校开展第四个“弘扬和培育民族精神月”活动的有关事项通知如下：一、重要意义   1、青少年是祖国的未来，民族的希望，在中学生中开展弘扬和培育

2、民族精神教育，是深入贯彻落实“三个代表”重要思想和十六大精神，加强青少年思想道德建设，全面实施素质教育，是促进人的全面发展的需要，是中华民族精神代代相传、发扬光大的必然要求，是加强社会主义精神文明建设的基础性工程。   2、面对日益开放的环境和发展社会主义市场经济的新要求，在小学生中开展弘扬和培育民族精神教育，不断增强广大青少年对民族优秀文化的认同和自信，振奋民族精神，凝聚民族力量，是一项十分紧迫的任务。二、指导思想    以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据青少年身心发展特点和规

3、律，坚持育人为本，重在实践，教育、引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。三、实施原则    1.以学生为主体，重在实践的原则;    2.突出重点，体现特色的原则;    3.学校、家庭、社会相结合的原则。四、主要内容1、爱国主义是民族精神的核心。我校将以中国体育健儿在奥运会上努力拼搏，为国争光，所取得的优异成绩，体现出的民族精神为主题，在全校兴起“扬奥运精神、展

4、民族风采”的教育活动，以增强学生们的爱国主义精神和民族自豪感。早在暑假开始前，学校就发出了“我爱奥运”的动员书，号召各班级建立起奥运书库，学生们利用课余时间搜集、整理资料，以手抄和打印的形式制成各具特色的“我的奥运书库”，九月份由各班自行组织交流和学习。2、中华传统美德和革命传统教育是弘扬和培育民族精神教育的重点。我校将以庆祝教师节的到来，发动全校学生继承和发扬尊师重教这一中国传统优良美德为契机，帮助学生了解中华民族的历史和优良传统，了解五千年来孕育的优秀传统美德。在9月10日第二周的升旗仪式中，将由学生代表做题为“尊

5、师重教，师恩永远”的国旗下讲话。号召学生在平时刻苦学习，以实际行动来尊重老师的劳动成果，理解和支持老师的工作。同时，校学生会也将组织丰富的活动向老师表达敬意，比如各中队委员会组织一次以“尊师、爱师”为主题的班队会。教师节那天老师上课之前和下课之时，将分别听到同学们对老师的感激之语“祝老师教师节快乐！”和“老师您辛苦了”。3、诚信教育、公民道德教育和创新教育是弘扬民族精神的重要组成部分。帮助学生理解诚信是民族进步和发展的基础条件，“人无信不立”，继承我国优良传统，弘扬和培育民族精神，要从我做起，从身边的事做起，从小培养学

6、生诚实做人，做合格的道德好公民做起，要紧跟时代的步伐，不断丰富和发展民族精神的内涵。引导学生在继承和发扬之余，更要勇于开拓，勇于创新。五、主要措施1、加强学习，提高认识组织教师学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实人人都是德育工作者的思想，首先在全体教师中明确“中小学弘扬民族和培育民族精神月”活动的重要性和紧迫性，加强思想认识，增强全体教师弘扬和培育民族精神教育工作的紧迫感和责任感，牢固树立百年大计人才为本，人才大计教育为本的思想，把德育工作摆在教育工作的首要位置，充分认识到民族

7、精神教育是加强青少年学生思想道德建设工作的重要抓手。最大限度地调动全体学生的积极性去投入到各个“民族精神月”的活动中去，因此，宣传教育更要切实落到实处，为学生思想道德建设的培养开好头。2、校园文化，宣传民族精神加强校园文化环境建设，充分利用校园的宣传阵地大力宣传和弘扬民族精神。国旗下讲话，是对青少年进行爱国主义教育的重要形式。每周一的国旗下讲话内容都围绕中华民族五千年来的灿烂文化、优良传统以及体现民族精神的各种形式的载体为中心和主题对学生进行教育。3、课堂教学，渗透民族精神课堂教学是学校弘扬和培育民族精神的主渠道，要把

8、弘扬和培育民族精神的教育与学校的教育教学全面融合。各学科都应结合自身的特点，充实和加强弘扬和培育民族精神的内容，有机渗透民族精神教育，真正作到人人都是德育工作者这一思想，使民族精神教育贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面。4、开展丰富多样的主题教育活动各班将开展主题中队活动，开展以“扬奥运精神，展民族精神“为主题的爱国主义教育和