弘扬和培育民族精神月”

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1、茶亭小学2010年“弘扬和培育民族精神月”活动方案　　今年9月是第7个“中小学弘扬和培育民族精神月”。为了深入经贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神。结合我校实际，现就将我校开展2010年“弘扬和培育民族精神月”活动方案如下：　　一、组织领导　　为确保“弘扬和培育民族精神月”活动的顺利进行将成立活动领导小组：　　组　长：郑　重　　副组长：诸瑞华　唐建春　　　组　员：赖祥安邓军明尹蜀乔各班班主任　　二、活动目的　　教育和引导少年儿童了解民族的丰厚底蕴，感受

2、民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代风采，逐步树立民族自尊心和自豪感，扎实做好学生的思想道德建设工作，切实做好弘扬和培育民族精神的教育工作。　　三、活动主题　　弘扬和培养“以爱国主义为核心的勤劳勇敢、勇于创新、团结统一，爱好和平，自强不息的伟大民族精神。　　四、活动步骤及内容　　1、抓住新学期升旗中，进行对全体师生做好“活动月”7的启动仪式，由少先队大队发出以“弘扬和培育民族”为主题的倡仪书，号召全体同学积极参加弘扬和培育民族精神活动。　　2、结合校园文化建设，充分利用校园广播，学习园地、黑板报

3、等宣传阵地，大力宣传和弘扬民族精神，营造浓厚校园氛围。　　3、在9月份的4个周内开展专题教育活动：“尊师重教周”、“学抗震救灾事迹周”、“学北京奥运精神周”、“爱祖国、学历史周”。　　4、各班主任结合本班实际制定好“教育月”活动方案。　　五、具体安排　　1、9月1日――7日，为“尊师重教周”，结合教师节，开展“尊师重教”活动。　　①、尊重教师的劳动，认真完成作业。　　②、见到老师主动问好，给老师一句温馨的祝福。　　③、学习历史中的优秀教师的无私奉献的事迹。　　2、9月8日――9月14日为“学抗震救

4、灾事迹周”，培养学生具有临危不惧、先人后已、互助互爱、知恩感恩的精神和品德。　　①、学习武警官兵“众志成诚，抗震救灾”奋不顾身的精神。　　②、学习灾区中小学生的纯朴、善良、坚强、勇敢、乐观的时代风貌。　　③、学习灾区中小学生表现出来的爱祖国、爱人民、爱老师、同学，不怕困难的精神。　　3、9月15日――21日为“学北京奥运精神周”，培养学生了解到奥运会向全世界人民展示了“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”7的形象，进一步弘扬了“相互了解、友谊、团结和公平竞争”的奥运精神。　　①、组织学生学习了奥运健儿的

5、团结协作、勇敢拼搏的精神。　　②、学懂了奥运健儿们为实现了“同一个世界、同一个梦想”的友谊、和平竞争的精神。　　③、学习中国体育健儿们具有自强不息，为国争光的高贵品质。　　4、9月22日――30日为“爱祖国、学历史周”结合国庆节全校开展爱国主义教育，全校师生唱爱国主义教育歌曲，把民族精神教育融汇于师生日常生活中。　　①、各年级学生寻找中华历史人物的事迹，激发学生崇尚名人的民族自豪感。　　②、各年级了解名胜古迹，口味中华民族勤劳、勇敢和智慧的结晶。　　③、了解世界文化长廊中的文化宝典，陶冶学生爱中华

6、民族的情感。　　④、组织学生观看爱国主义教育片。　　六、活动要求　　1、各班要把弘扬和培育民族精神教育作为加强小学生思想道德建设的重要内容，作为德育工作的一个有力来抓。　　2、各班要结合新学期开学、班会、队会等阵地对学生进行丰富多彩、喜闻乐见的主题宣传教育。二○一○年九月一日7茶亭乡中心小学校2010年“弘扬和培育民族精神月”活动总结　　2010年9月是教育部、中央宣传部、中央文明办、共青团中共等确定的全国第七个中小学“弘扬和培育民族精神月”，旨在深入贯彻党的十七大精神，落实《中共中央国务院关于进

7、一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，大力开展弘扬和培育民族精神教育。本年度民族精神月活动主题是“学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人”。我校认真贯彻落实文件精神，积极组织开展活动，现就我校第五个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动开展情况总结如下：　　一、认真学习相关文件，统一思想，提高认识　　我校专门召开了行政办公会议、班主任会议，全面认真的学习了姜堰市教育局《关于认真组织开展2010年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》，讨论和制定了活动的具体实施方案。　　二、成立

8、领导小组，加强监督指导　　为了更好的开展本次活动，我校专门成立了以校长为组长，副校长、少先队总辅为副组长，教导主任、工会主席、大队辅导员、全体班主任为组员的2010年度“中小学弘扬和培育民族精神月”活动领导小组，以便长期有效的把本次活动落实到实处。　　三、广泛开展丰富多彩采的活动，增强学生民族自尊心、自信心和自豪感　　1、抓好宣传，形成良好开端7　　9月初，我校全体师生在开学典礼上就举行了弘扬和培育民族精神及贯彻实施《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》启动仪式。向全校同学提出