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《江苏化工职业教育集团章程》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、江苏化工职业教育集团章程第一章总则第一条为进一步深化职业教育改革,促进现代职业教育制度的建立,实现区域内教育和经济优势互补、资源共享，为实施科教兴省和“两个率先”战略，满足我省经济建设和社会发展对高技能化工人才的需求，特组建“江苏化工职业教育集团”（其英文名称：JiangsuChemicalIndustryVocationalEducationGroup;缩写成：JSCVEG），并制定本章程。第二条集团性质：江苏化工职业教育集团是在江苏省教育厅和江苏省化学化工学会指导下，经江苏省教育厅批准，以人才培养和科研开发为纽
2、带，由化工职教院校及关心化工职业教育的各企事业单位按平等原则组建而成的跨地区、跨行业、综合性、多功能、多层次、非营利的社会组织。各成员单位原有的管理体制、隶属关系、人事关系、财政渠道等不变。在办学层次、专业布局、教学业务、科研开发、质量监控等方面实行相对的统一规划、管理和考核。在师资、实验实习设施、实训基地、职业技能鉴定、课题研究成果、教育信息、产教结合及校院联办等方面，实现职教资源的优化配置和共享，最大限度地发挥效益。第三条集团宗旨：整合教育资源，形成整体优势，突出专业特色，增强总体实力,服务化工行业,促进产业提
3、升。通过加强校际合作和校企合作，优化资源配置，实现资源共享，整体提高职业学校适应市场的竞争力。充分发挥群体优势、组合效应和规模效应，打造化工职业教育品牌，提升化工职业教育的综合实力，更好地服务于江苏经济。第四条集团活动准则：“共建、共享、共赢、共长”。第二章化工职教集团的活动内容第五条江苏化工职教集团的主要活动内容:(一)优化整合化工职教资源,开展成员单位之间的联合办学、订单式人才培养、菜单式人才培训；(二)实现地域和空间优势互补,建立职业教育改革创新机制,探索职业院校人才培养和企业人力资本运作模式；(三)实现师资
4、和专业的优势互补,探索教学改革和学分互认,在招生、就业、教学、科研等方面进行有效合作；(四)实现校企资源的共享,开展校企合作,实施产学结合；(五)利用江苏化工技术研发中心,合作进行科学研究和技术开发；(六)举办集团内毕业生供需洽谈会,开展创新人才培养研讨、交流活动；(七)开展各类国内国际交流活动,与国(境)外职教机构进行合作。第三章集团成员的权利和义务第六条江苏化工职教集团由单位会员组成。凡关心化工职业教育的发展，拥护化工职教集团的章程,愿意履行章程规定义务的学校、企业或事业单位均可申请,经常务理事会议通过后可成为
5、江苏化工职教集团会员。第七条集团成员单位享有的权利：学校成员单位享有的权利：（一）享有参与集团重大问题的讨论、研究、决策和参加集团组织的活动的权力；（二）可以享有合作培养、延伸办学的权利。同类同层次的学校可以互认学分,可以统一培养目标、培养方案，统一质量考核标准，统一发放各类证书；不同层次学校之间可以实施联合培养学生；（三）可使用集团成员单位提供的实习、实训基地；（四）可以共享集团内的就业信息，有权参加由集团组织举办的毕业生就业洽谈会；（五）有权使用“江苏化工职教集团”的统一标志和品牌,并可以集团的名义开展有关活动
6、；享受行政部门给予化工职教集团的优惠政策。(六)按“共建、共享、共赢、共长”精神可以享受的其他合法正当权益。企业成员单位享有的权利：（一）享有参与集团重大问题讨论、研究、决策的权力；（二）定期获得集团动作的信息,可以根据集团运作的实际情况，提出指导性建议或意见；（三）可以优先获得由集团成员单位提供的技术及科研成果转让权；（四）企业可优先到学校挑选毕业生。(五)享有利用集团资源培训企业员工的权利;（六）经常务理事会审核后有权使用“江苏化工职教集团”的统一标志和品牌,并可以集团的名义开展有关活动；享受行政部门给予化工职
7、教集团的优惠政策。(七)按“共建、共享、共赢、共长”精神可以享受的其他合法正当权益。第八条集团成员单位承担的义务：学校成员承担的义务：（一）遵守本章程,执行集团有关决议，并向集团通报有关情况；（二）积极地协助集团开展招生、培养、实习、就业、交流等各项活动；（三）宣传集团成员招生、培养、就业等优势，共同维护和提升集团整体形象的义务；（四）有共同研讨人才培养方案的义务；（五）按时交纳会费的义务。企业成员单位承担的义务：（一）遵守本章程,执行集团有关决议,并向集团通报有关情况；（二）为集团争取社会各界,包括港澳及海外知名
8、人士对集团建设发展的关心和支持,以此来帮助集团筹集资金、开展国内国际交流与合作；（三）根据与集团达成的有关协议,为集团成员单位的学生提供实习实训基地,给学生创业提供优惠的条件,同时也为集团成员单位教师提供实践锻炼机会；（四）积极地为集团专业建设与发展提供咨询服务,并参与策划,为集团提供最新的企业管理与企业文化等方面的信息；（五）有共同研讨人才培养方案的义务；
