《动物学》教学大纲.doc

《《动物学》教学大纲.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、动物学大纲主讲教师：张敬敬《动物学》教学大纲课程编号：03220300课程名称：动物学（Zoology）学分：4.0学分总学时：86学时理论学时：54学时实验学时：32学时先修课程要求：适应专业：生物技术教材：1.《普通动物学》，刘凌云、郑光美主编，第四版，高等教育出版社，2009年；参考教材：2.《脊椎动物学》，丁汉波主编，高等教育出版社，1985年；3.《基础动物学》，顾宏达主编，复旦出版社，1992年；4.《动物生物学》，许崇任等编著，高教出版社，2000年。一、课程在培养方案中的地位、目的和任务本课程以动物界的系统分门体系、比较分类方法，运用进化的、历史的动态观点，掌握动物

2、机体的基本体制结构、形态机能、生活习性和发生发展规律以及动物分类的基本知识和动物学研究的基本方法与技能。通过本课程的学习，要求学生掌握动物生物学的基本知识，并加深对以动物的代谢和适应为中心，发育为主干及动物界个体发育与系统发育的统一、形态与机能的统一、机体与环境的统一的动物生物学原理的理解，掌握动物生物学研究的基本方法与基本的实验动手技能，为后续专业课和今后从事专门研究工作打下一定的基础。二、课程的基本要求本课程是高校生物科学类一年级本科生必修专业基础课。本课程系统讲授动物学基本知识，基础理论和动物生命活动基本规律，反映现代动物学的新成果、新进展及学科间交叉、渗透、综合发展的趋势。

3、通过传授知识，培养能力和提高素质为一体的教学，使学生不仅较好地获得动物学系统知识，而且在能力和素质方面均有较大提高，学习目的明确，以较好的综合素质，较高的学习兴趣，较扎实的知识基础和良好的学习状态进入后续课程的学习。课堂讲授力求层次分明、表达准确、重点突出、理论联系实际、生动有趣、启发思维。并注重将辩证唯物主义思想方法和生物学原理贯穿于教学的始终，培养学生科学思维能力。并采用多媒体等现代教育技术辅助教学，丰富课堂教学，提高教学水平和质量。具体要求如下：（1）用现代观点审视、选择传统动物学知识，更新教学内容，处理好传统动物学知识与现代动物学知识、宏观动物学与微观动物学之间的相互关系，

4、科学组织教学内容，建立一个合理的优化的动物学知识结构体系。（2）教学中适当多开“窗口”反映学科间的交叉、渗透、综合，反映现代动物学和前沿科学的最新进展和成果，使学生认识到动物学基础知识与生命科学各分支学科发展的密切关系，看到动物学知识在现代生命科学研究中的重要作用，明确学习目的，提高学习兴趣。还要适宜地安装“接口”，与后续课接轨，为后续课学习奠定基础。（3）教师以高度的责任感，饱满的教学热情，认真钻研教学，积极进行教学改革，不断提高教学质量和水平，提高自身素质，为人师表，教书育人。三、学时安排授课内容总学时理论学时实验学时备注绪论11动物体的基本结构与机能523原生动物门22腔肠动

5、物门11扁形动物门22假体腔动物523环节动物门22软体动物门33节肢动物门734棘皮动物门22脊索动物门11圆口纲22鱼纲1064两栖纲16610爬行纲33鸟纲974哺乳纲1174动物生态420总计865432四、考核1.考核方式：平时成绩、实验成绩和期末考试2.成绩构成：其中考勤占10%，平时成绩占10%，实验考试成绩占10%，期末考试成绩占70%五、课程基本内容第一章绪论[目的要求]掌握生物的分界、动物的基本特征、物种、双名制、现存动物的主要分门等基本概念，动物生物学的基本原理。学习本课程的目的意义。了解本课程的教学要求。[讲课时数]：1学时[教学内容]1-1学习生命科学与必

6、修基础课动物生物学的关系1-2生物的分界1-3动物生物学的涵义1-4研究动物学的基本观点和方法1-5动物生物学课的教学要求1-6动物学发展简史1-7动物学的分类知识[教学方法]讲授法[教学手段]多媒体教学第二章动物体的基本结构与机能[目的要求]掌握细胞的一般特征、结构、细胞周期、细胞分裂、四大组织、器官及系统的概念。了解细胞的化学组成。[讲课时数]2学时[教学内容]2-1细胞的一般特征2-2细胞结构2-3细胞的化学组成2-4细胞周期2-5细胞分裂2-6动物组织2-7器官系统的基本概念[教学方法]讲授法[教学手段]多媒体教学第三章原生动物门[目的要求]通过学习四纲代表动物的形态结构和

7、生殖方式，掌握原生动物细胞即独立完整的有机体的特点。重要病原体的生活史、主要纲的分类要点。了解原生动物与人类的关系。[讲课时数]2学时[教学内容]3-1门的主要物征3-2鞭毛虫纲代表动物----眼虫3-3本纲主要特征3-4肉足虫纲代表动物----大变形虫3-5本纲主要特征3-6孢子虫纲代表动物----间日疟原虫3-7本纲主要特征3-8纤毛虫纲代表动物----草履虫3-9本纲主要特征3-10分类----鞭毛虫纲、肉足虫纲、孢子虫纲、纤毛虫纲3-11原生动物与人类的关系[