地方民间音乐在小学音乐教学中的实践与研究--以缙云丝竹锣鼓为例

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1、分类号：G62单位代码：10346密级：学号：20161102004041硕士专业学位论文全日制专业学位中文论文题目：地方民间音乐在小学音乐教学中的实践与研究——以缙云丝竹锣鼓为例英文论文题目：Practiceandresearchoflocalfolkmusicinprimaryschoolmusicteaching——Takejinyunsizhugongdrumasanexample申请人姓名：蔡典睿指导教师：丁星专业学位类别：教育硕士专业学位领域：小学教育所在学院：教育学院论文提交日期2018年5月地方民间音乐在小学音乐教学中的实践与研究以纟晋云

2、丝竹镑鼓为例论文作者签名：赛愛居指导教师签名：１，１论文评阅人１：评阅人２：评阋人３：评阅人４：评阅人Ｓ：答辩委员会主席：＆委员１：说炱ｈＭ拜委员２：＾Ｍｂ釦叙溥＿伸匕成委员３：４１；辑ｉ＼ｍｉ委员４：ｉｋ＾ｉｉ４仰＾委员５：答辩日期：ｍｍ＾ＰｒａｃｔｉｃｅａｎｄｒｅｓｅａｒｃｈｏｆｌｏｃａｌｆｏｌｋｍｕｓｉｃｉｎｐｒｉｍａｒｙｓｃｈｏｏｌｍｕｎｇｎｙｕｎｓｉｃｔｅａｃｈｉＴａｋｅｉｉｓｉｚｈｕｇｏｎｇｄｒｕｍａｓ

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4、已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得杭州师范大学或其他教育机构的学位一或证书而使用过的材料。与我同工作的同志对本研宄所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名签字日期年厂月＾日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解杭州师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送可交本论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权杭州师范大曼以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后适用本授权书）学位论文

5、作者签名导师签名：签字日期＃／ｆ年月；签字日期：年ｒ月曰广吵杭州师范大学硕士学位论文致谢致谢两年的硕士研究生学习生活即将成为过去，转眼就到了毕业时节，时光匆匆，岁月如梭，两年的生活忙碌而又充实，成为我人生中一段宝贵的记忆。即将离开校园，我心中充满了对同学的不舍和对老师的感恩。感谢我的导师丁星老师，丁老师工作认真、教学严谨、平易近人，在两年的时间里给予了我很大的帮助，不管是实习阶段还是论文撰写阶段，丁老师都孜孜不倦的教导着我，使我受益匪浅。在本论文各个写作期间，包括选题、开题、修改、定稿等，无一不凝结着丁老师诲人不倦的辛勤。借此机会，衷心的祝愿丁老师工作

6、顺利、一生平安！感谢缙云县丝竹锣鼓传承者陈访尧老先生及缙云县东方学校吕李畅老师，他们对本论文的资料收集、调查研究方面提供了莫大的帮助。感谢我的同学们，两年的学习生活，日常相处的点点滴滴，我都不会忘记，我们之间的友谊，我将永远铭记在心。此外，由衷的感谢我的父母，我在研究生期间前进的每一步包含着他们对我无私的奉献和支持。同时，他们也是我不断努力的动力源泉。在此，祝愿我的父母平安健康！两年的研究生生活即将结束，我已做好充足的准备，迎接未知的新生活。I杭州师范大学硕士学位论文摘要摘要缙云丝竹锣鼓是缙云当地特色传统音乐文化，在历史演进中不断发展。缙云丝竹锣鼓最大的特点是

7、展现了缙云县当地的历史变迁，同时，作为一种民族音乐形式也丰富了中国民族音乐世界，为其添上重要的一笔。缙云丝竹锣鼓发展时间较长，大多以老艺人口口相传为主，文献资料零星可数，在已出现的资料中，缺乏系统和音乐性。因此，有必要挖掘、收集、整理出一系列历史资料，完善缙云丝竹锣鼓的理论基础；研究缙云丝竹锣鼓的音乐特征，展现其艺术性。除此之外，作为浙江省非物质文化遗产，保护与传承缙云丝竹锣鼓也是一项重大的使命。学校作为青少年学习的场所，是传承的重要基地，因此，摸清学校音乐教育现状，在日常课堂中融入缙云丝竹锣鼓乐是不可忽视的。此外，本文的创新点在于通过一系列调查研究，将缙云丝

8、竹锣鼓传统艺术发扬光大，并建立教育传承