8上unit10导学案

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1、广东墨江中学“任务细化式导学案”【人教版八年级英语（上）】编号：YY81001Unit10Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!课型：新授课课时：1八（）班小组姓名Period1SectionA1a-2c【学习目标】熟练运用“will+动词原形”和现在进行时表示将来的语言结构。了解并初步运用“if引导的条件状语从句+will”结构来谈论因果关系。【课前自主学习】——准备好，更高效！课前准备你会唱IfYouAreHappy这首歌吗？请你从网上搜索这首歌并学会它。【预习自测，组内交流】假设你的好友本周六晚上要举行生日聚会，你打算

2、去参加。请试着回答下列问题：Howareyougoingthere?________________________________________________Whomareyougoingwith?________________________________________________Whattimeareyougoing?________________________________________________Whatclotheswillyouwear?____________________________________________

3、____Whatwillyoubring?_______________________________________________Whatwillyoudothere?________________________________________________【知识链接，拓展延伸】观察与思考：观察1a中含有if的句子，你发现主句和从句的特点吗？if引导的是一个条件句，主句用__________(时态)，从句用__________(时态)。注意：在与if条件句连用的主句中我们一般用will表示将来时，而不用begoingto表示将来时。练习：用所给动词的适

4、当形式填空。(1)Ifhe___________(go)totheparty,he________(have)agreattime.(2)Iftherain______________(stop)tonight,wewillgotothecinema.(3)I’llbuyacomputerifI______________(have)enoughmoney.(4)You______________(notget)nervousifyou__________(do)enoughexercise.(5)Ifshe______________(be)kindtome,I

5、______________(notargue)withher.1．Ithink…句型,是一个含有宾语从句的主从复合句，意为“我想…，我认为…”。注意：后面的从句里如果有否定含义，往往把否定词由从句移到主句，这叫否定转移。如：Idon,tthinkI,mgoingtostayathome.我想我明天不会呆在家里。像这样的词还有believe，suppose,expect。2．if以引导的条件状语从句常译为“如果…”。注意：当主句是将来时的时候，从句要用一般现在时。如:Ifitrainstomorrow，we,llstayathome.3.Ifwehaveittod

6、ay,halftheclasswon'tcome.halftheclass=halfoftheclass"一半的同学",12广东墨江中学“任务细化式导学案”①half作名词，意为“一半，半个”复数形式是halves.half常用于“halfa/an+名词”结构；表示“……个半……”时，可用“数词+名词+andahalf”或“数词+andahalf+名词（复数）”结构。②half作指示代词，常与the,one's连用，构成“halfthe/one's+名词”，相当于“halfofthe/one's+名词”。作主语时，谓语动词的单复数要由half后接的名词决定。【合作

7、探究，协力攻关】——我参与，我享受！1.Pairwork:和同伴分角色扮演2c中的对话。2.同伴交流：A：IthinkI’mgoingtoridemybike.(belate)B:Ifyoudo,you’llbelate.A:IthinkI’mgoingtoworkuntilnight.(betired)B:___________________A:IthinkI’mgoingtoexerciseeveryday.(behealthy)B:__________________A:IthinkI’mgoingtoworkhard.(getA)B:__________

8、_____