2014-2015上期期末试卷分析

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1、2014-2015学年度上期期末试卷分析阳平二中九年级历史组2014-2015学年度期末考试顺利结束，现对这次考试历史试卷和成绩情况做以分析。一、试卷分析：这次考试试题涵盖九年级下册所有内容，知识面全，兼顾基础知识和重点知识的考查，易适中，考题灵活。命题能够体现课标的要求，是一份很有水平的试卷。二、学生答题情况分析：本次九年级参评的学生有160及格人数151人，及格率为94.38%，平均分38.86；优秀率（85分）30%；优秀率（75分）64.38%。低分率为0。抽取一个班九（3）班，参评36人，成绩做以分析：题

2、号知识点答题情况选择题1-20十月革命、斯大林模式、重要会议、经济危机、罗斯福新政、世界格局、西欧日本经济发展、科技革命。选择题满分人数为3，占8.33%，错一道题的有6，占16.67%；错两道题的有10人，占27.77%；其中错题最多集中在第16题，其次是9题。21改革：列宁新经济政策、改革开放、罗斯福新政满分7人，占19.44%。出错集中在第（2）小题，学生用语不规范，答不出市场的作用。22战争：时事热点，珍珠港、南京大屠杀九三班无满分人数，主要错误集中于南京大屠杀的具体时间、中国抗击法西斯的战役名称。23战后

3、经济：二战后美国、西欧日本的经济发展特征、烟瘾、启示。满分人数5人，出错的题主要集中于（1）美国经济的主要特征。24世界格局：世界格局的演变满分人数16人。出错的题主要集中在（1），意义回答不完整。25三次科技革命满分人数8人，粗物主要集中在D“超级”大国。三、原因分析：1、基础知识掌握不够扎实，忽视了学生书写的细节要求。2、审题不清，看到题急于动笔答题，不动脑筋分析，例如最后一题：美国是的地位，，苏联抗击法西斯的战役，以及1917年俄国急需解决的的问题。3、书写马虎。个别同学自己潦草，错别字较多，书写格式不规范。

4、四、今后改进措施1、想方设法落实基础，坚持做到堂清。2、坚持培优补差，有计划，有步骤，记练结合，以练促进。3、备好课，多在课堂上下功夫，在学生的学习方法上下功夫，提高学习效率。