2012武汉市中考（数学）复习备考建议

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1、2012年武汉市中考（数学）复习备考建议一、中考题型分析：        对于武汉每年的中考，在考题上，我们从难度上大概可以进行如下分类：     基础题：第1——8题，第13——14题，第17——19题，共13题，共48分，这是得分的基础，成绩好的学生必须做到1分不失，成绩不好的学生也要尽可能掌握，掌握了这些题合格就没问题了。对于第17——19题，作为解答题，特别要注意解题过程与格式，否则可能失分。注意一个原则：在数学解题书写中，简单问题复杂化，复杂问题简单化。     中档题：第9——11题，第15题，第20——21题，第23题，共7题，共36分，其中第

2、9，10，11，20，21题应该不会有什么的变化，第11题要注意在读题上下功夫，后期训练的重点在第15、23题，这两题在考试时可能会有某种程度上的变化，但会在知识模块内进行，要注意掌握相关的知识、方法、技能。       其中，对于第20题，虽说将其划入中档一类，其实也可以划入基础题一类，考试时应该不会有太大的变化，属于必得分题。       对于绝大部分学生来说，上面这两部分把握了，就有84分。不排除可能会不小心丢失一点分（要尽量做到不失分），但后面的综合性的题也应该还可以得一些分，两考相抵，考个80分以上，升学的问题是可以解决了的。     对于成绩较强

3、的学生来说，不仅仅是升学的问题了，而是升一个什么样的学校的问题，是升什么学校进什么样的班的问题了。这就要拼后面的综合性强的综合题了。     综合题：除了前面提到的基础题和中档题外，剩下就都是综合题了，具体是：第12、16、22、24、25题，共5题，共36分。这些题是区分优秀与非优秀、尖子生与非尖子生的关键。    第12题，几何综合题，是一个几何多结论性题，主要是三角形与四边形中的全等与相似。    第22题，是圆中的证明与计算，近年来在难度上有所下降。    第24题，几何综合题，主要应该在相似的模块范围内，要注意从特殊到一般的数学思维方法，结合平时训

4、练的一些解题方法与技能。    第16、25题，代数与几何综合，主要在函数的模块内考查几何知识，试题以函数题的形式呈现，但要涉及几何知识的考查。要注意灵活运用一次函数、反比例函数、二次函数的图像与性质，寻找与构造全等形或相似形。在方法上有时要注意做到：几何问题代数化，代数问题坐标化，坐标问题方程化。 对于综合题的考查，其中还可能要涉及到三角函数、勾股定理等其它相关知识，但，这些均不是考查的主要所在。    考生主要失分题：对于比较优秀的学生，主要是在第10、12、16、23、24、25题上失分，对于很优秀的学生来说，主要在12、24、25题上失分。 二、备考

5、建议：    1、夯实基础，回归课本：今年的四月调考，尽管在试卷上出了些问题，引起了很大的争议，但有一点必须要引起我们的重视，那就是试卷上有相当数量的题来源于课本或由课本的例题与习题改编而来。因此，在复习备考中，必须充分重视课本，深入挖掘并用好课本上的例题与习题，注重基础，不断总结解题方法和经验，提升数学思维方法，最终形成能力。    2、重视必要的套题训练：一般说来，四月调考前后，各校各班都会进行一定数量的套卷训练，要充分利用这一训练，在不断的训练与考试中，进行适应性的个人状态的调整，合理分配解题时间，提高解题速度，让自己的应考状态不断调整到最佳。同时，在

6、套题训练的过程中进行规范书写的训练，防止意外失分：书写的原则前面已述。    3、搞好专题训练，提升解题能力：除跟班完成老师布置的套题训练外，自己不必再进行过多的套题训练，要将复习的重心放到专题训练上来。在训练的是同时，学会如何思考问题与分析问题，要注重知识之间的联系，注重题目与题目之间的联系与转化，做好一题多解，做好解题反思，举一反三。    4、注重阅读训练：这不仅仅是语文课的事。有部分学生往往因读不懂题，不能很好是读清题意而引起失分，这是非常令人遗憾的事。要在平时的训练中有意识地加强读题训练，充分理解题意，读清题目的条件。当然，题目能否顺利地读懂，这绝

7、不仅仅是考生的问题，命题人能否端正态度，更是一个非常关键的问题，比如，今年的全市四月调考卷中，有好几个题目在命题上就有不同程度的问题，学生难以理解命题人的意图。当然，在这点上，作为考生，失分是无法克服的。