2012年山西中考备考建议

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1、2012年山西省中考备考建议山大附中郝明一、考试依据山西省初中毕业生化学学业考试以教育部颁发的《全日制义务教育化学课程标准（实验稿）》为依据。二、命题要求命题必须充分体现新课程理念，遵循《化学课程标准》规定的内容和目标要求，着眼知识和技能，关注过程和方法，体现情感态度和价值观。二、命题要求命题的立意要紧密联系学生生活实际和社会实际。让学生从化学的视角去观察自身周围的世界，从化学与社会的相互作用中体会、感悟学习化学的价值。渗透情感、态度价值观的教育。同时注意考查学生能否运用科学的物质观与价值观解释和说明常见的化学问题、认识与化学有关的社会问题。引用

2、实际问题时要注意兼顾问题的科学性、真实性和试题对材料的简约性要求。避免标签化和形式化。2011年22.作为中学生我们不仅要学习文化知识，而且要关注社会问题。（1）近来，瘦肉精、染色馒头、三聚氰胺等事件频频曝光，食品安全再次成为舆论关注的焦点。馒头、牛奶中富含的营养素分别是、。下列有关食品报道的说法正确的是。A．合理使用食品添加剂，对人体不会造成危害B．出售海产品时，为了延长保鲜时间可以用甲醛水溶液浸泡C．霉变的大米，可经过处理后出售食用（2）随着全球能源使用量的增长，煤、、天然气等不可再生能源将日趋枯竭，这迫切要求人们开发新能源，如氢能、核能、（

3、填一种）等。但日本大地震后引发的核泄漏事件，为人类安全使用核能再次敲响了警钟。（3）中国2011西安世界园艺博览会某特许商品标签如图所示：查阅资料：TPU－中文名称为聚氨酯弹性体。可推测七彩弹力球所用材料属于。2010年1.“低碳生活”中的“碳”是指A.元素B.原子C.分子D.单质2009年11、（2）2009年4月以来，高致病性甲型H1N1流感呈现出在全球蔓延的趋势。根据世界卫生组织报道，目前尚无专门针对人类感染H1N1流感的特效药，但推荐使用“达菲”胶囊。根据“达菲”的化学式C16H31N2PO8，从化学的视角分析，你能获得的信息有：①___

4、_______________________________；②__________________________________。二、命题要求注重对基础知识、基本技能的考查。在基础知识、基本技能的应用中考查考生的理解程度与应用能力。通过设置实际问题情景，考查学生综合运用基础知识、基本技能分析和解决问题的能力。避免知识点的简单记忆和重复。引导教学促进学生的有意义学习。二、命题要求以基础知识和基本技能为载体，既考查学生的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力，又考查学生的科学探究能力。关注学生运用科学方法、设计实验方案、解释解决简单问题等过程。

5、试题的设计不仅在形式上要有新意，而且在答题要求方面应能充分反应学生的思维品质。渗透科学方法和科学精神教育。避免将科学探究分解为生搬硬套的知识和按部就班的程序进行考查的倾向。2011年7．下列有关制取干燥的氧气和二氧化碳的实验中错误的是A．发生B．干燥C．验满D．收集2011年26.铁是生产、生活中应用最广泛的一种金属。以下是初中化学有关铁的性质的一些基本实验：（1）某同学用向上排空气法收集一瓶氧气做实验，在引燃的火柴快燃尽时将细铁丝伸入集气瓶，为观察到剧烈燃烧，火星四射现象，原因可能是（写出一条）。若B中为稀盐酸，观察到得现象是；若B中为硫酸铜溶

6、液，反应的化学方程式为；若B中为水，一段时间后，产物主要成分的化学式为。（2）通过以上实验你得出的结论是。2010年26．以下是初中化学的一些基本实验：（1）上述实验中不能达到实验目的的是（填字母）（2）A中可燃物应取过量的原因是，B中玻璃棒的作用是；一段时间后，C中的实验现象是；D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为，酒精灯的作用是。2011年27.已知M、N分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液中的一种。某化学兴趣小组同学在一定量的M中不断滴加N，并测定所得溶液pH，如图所示。（1）M是，该反应的化学方程式。（2）反应过程中，老师取a、b、c三处反应后的

7、溶液，打乱顺序后，请同学们不测定溶液pH，用其它实验方法对三种溶液进行探究。小明和小红分别取其中一种溶液进行实验：小明向所取溶液中加入溶液，观察到有蓝色沉淀生成。结论：是a处溶液。小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液，观察到。结论：是b处或c处溶液。为进一不确定该溶液成分，小红又设计并完成如下实验：实验步骤实验现象结论为c处溶液，并推知溶液中的离子有（填离子符号）剩余一种为b处溶液。通过实验，同学们知道了酸碱反应过程中溶液pH的变化和用不同方法确定溶液成分。二、命题要求计算题的命题要在基础性、应用性和综合能力考查上把好关，要体现与生产生活的密切联系

8、，难度应与《化学课程标准》的要求相适应。避免把难点设在数学上。2011年某黄铜样品中铜的质量分数，现取10g该样品，加入到50g稀硫酸中