思想政治教育批判功能研究

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1、目录摘要...............................................................................................................................IAbstract.......................................................................................................................III文献综述.............

2、..............................................................................................................1前言...............................................................................................................................9第一章思想政治教育批判功能的界定......................

3、.................................................11一、思想政治教育批判功能及相关概念..............................................................11(一)批判.......................................................................................................11(二)批判功能..............................

4、.................................................................13(三)思想政治教育批判功能.......................................................................14二、思想政治教育批判功能的特性......................................................................14(一)阶级性.................................

5、..................................................................14(二)辨伪性...................................................................................................15(三)求真性..................................................................................................

6、.16(四)发展性...................................................................................................16第二章思想政治教育批判功能的确证.......................................................................19一、思想政治教育批判功能的理论确证..............................................................1

7、9(一)批判是马克思主义的本质特性...........................................................19(二)批判是思想政治教育发展的内在要求...............................................23二、思想政治教育批判功能的实践确证..............................................................25(一)科学理论在批判中掌握群众.....................................

8、..........................25(二)思想政治教育在批判中实现演进发展

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