基层士官需求特征及激励管理研究--以武警海南省总队为例

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1、分类号TP000.0学号MP12050040UDC密级公开公共管理硕士（MPA）硕士学位论文基层士官需求特征及激励管理研究——以武警海南省总队为例硕士生姓名李玉强学科领域公共管理研究方向人力资源管理指导教师张学礼国防科学技术大学研究生院二〇一六年十月Studyonthesergeant’sNeedFeatureandIncentiveManagement——TakeHainanprovincialpeople’sarmedpolicecorpsasanexampleCandidate：LiYuqi

2、angAdvisor：ZhangXueliAthesisSubmittedinpartialfulfillmentoftherequirementsFordegreeofMasterofPublicAdministrationGraduateSchoolofNationalUniversityofDefenseTechnologyChangsha，Hunan，P.R.China2016．10国防科技大学公共管理硕士（MPA）学位论文目录摘要.............................

3、....................................................................................iABSTRACT.........................................................................................................2第一章绪论...............................................

4、.........................................................11.1选题背景及研究意义........................................................................................11.2国内外相关研究现状及发展趋势....................................................................21.2.1国

5、外相关研究现状及发展趋势...............................................................21.2.2国内相关研究现状及发展趋势...............................................................41.3主要研究内容及创新点................................................................................

6、.....61.3.1主要研究内容..........................................................................................61.3.2论文创新点..............................................................................................71.4本章小节...............................

7、.............................................................................8第二章相关概念及理论基础...............................................................................92.1相关概念..........................................................................

8、..................................92.2理论基础...........................................................................................................102.2.1相关激励理论.................................................................................