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时间:2019-05-11
《2016-2017无锡高三语文一模讲评》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、无锡一模考试讲评1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)A感官是通往这个世界的门户,同时也是一种__▲__,会使人看不见那个更高的世界。貌似健全的躯体▲充满虚假的自信,▲地在外部世界闯荡,寻求欲望和野心的最大满足。A.遮蔽往往踌躇满志B.遮盖往往意气风发C.遮蔽常常意气风发D.遮盖常常踌躇满志遮蔽:遮住。遮盖:从上面遮住,隐藏或者隐瞒。往往:根据以往的经验,某种情况在一定条件下时常存在或经常发生。常常:事情的发生不止一次,而且时间相隔不久。踌躇满志:对自己的现状或取得的成就非常得意。意气风发:精神振备,气概昂扬。2.从修辞的角度分
2、析,下列诗句不同类的一项是(3分)A.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关B.人生若只如初见,何事秋风悲画扇C.杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞D.—水护田将绿绕,两山排闼送青来答案:B(ACD拟人,B为比喻。)5.下列关于传统文化知识表达正确的一项是(3分)CA.按时间先后排列:平旦、晡时、日中、日人、人定B.官职被贬用词:左迁、谪、除、去、黜、乞骸骨C.对人的尊称或敬称:殿下、麾下、丈人、先考、夫子D.科举考试等级从低到高:秀才、进士、举人、探花、榜眼、状元A项中“晡时”为接近傍晚B项中“除”为授官,“乞髓骨”请求退休;D项中为秀才、举人、进士8.把文中
3、画线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)成于诸顾中尤健武,每为人持不平,遇强项必挫辱之乃已。(4分)顾成在顾氏子弟中尤其刚强勇武,常常为人打抱不平,遇到强横的人一定要使其受到挫折凌辱才算罢休。(得分点:“诸”、“每”、“持不平”、“强项”、“乃”“已”,语句通顺)(2)燕僧道衍不习兵,成与议多不合,世子卒任成计,却南军。(4分)燕军的僧人道衍不熟悉战争,顾成和他意见多有不合,世子最终听从顾成的计策,击退南军。(得分点:“习”、“卒”、“任”、“却”,每句1分)9.简要概括顾成的形象特点。(4分)①生性勇猛;②有智有谋;③善于用兵;④平等待人。(每点1
4、分)秋发庾岭①明汤显祖枫叶沾秋影,凉蝉隐夕晖。梧云初暗霭,花露欲霏微②。岭色随行棹,江光满客衣。徘徊今夜月,孤鹊正南飞。注:①万历十九年,汤显祖触怒权贵,被贬徐闻典史(今属广东省),本诗作于赴任途中。②霏微,迷蒙意。⑴请简要分析首联景物描写的作用。(4分)枫叶沾秋影,凉蝉隐夕晖。①描写黄昏时分的枫叶、夕阳中沉默的秋蝉等秋天萧瑟的景象,寓情于景(1分)。②点明了时令(1分)③渲染了萧瑟凄清的氛围(1分),④为全诗奠定了悲怆的感情基调(1分)。⑵本诗的颈联中“随”“满”两个字最有表现力,请作简要赏析。(4分)岭色随行棹,江光满客衣。“随”“满”两字化静为
5、动,以乐景衬哀情。(2分)“随”字写出两岸山色随小舟行进,不断变换色彩的状态;“满”字写出了水面的粼粼波光与夕阳辉映,洒满了游子的衣襟(2分)⑶本诗尾联化用了曹操《短歌行》中的“月明星稀,乌鹊南飞”,表达了作者怎样的思想感情?(3分)徘徊今夜月,孤鹊正南飞。化用诗句,表达了作者孑然一身、独自徘徊的孤独愁闷与报国无门、无可依托的不平。(1)士也罔极,二三其徳。(《诗经•氓》)(2)闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。(李白《行路难》)(3)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。(韩愈《师说》)(4)庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。(李商隐《锦瑟》)(5)山水
6、之乐,得之心而寓之酒也。(欧阳修《醉翁亭记》)(6)舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。(苏轼《赤壁赋》)(7)封狼居胥,赢得仓皇北顾。(辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》)(8)位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。(陆游《病起书杯》)菱荡废名12.小说第一段写神话传说,有什么作用?请简要分析。(4分)(1)衬托菱荡的神奇与美丽;(2)引出小说并刻画主要人物。(每点2分)13.简要分析小说结尾划线句的艺术效果。(4分)聋子眼睛望了水,笑着自语——“聋子!”①通过动作、神态、语言描写,传神地勾勒出人物悠然自得的心理;②与上文形成强烈的对比,陈聋子自语“聋子”,与人们
7、叫他“聋子”,以及他清楚听到女人对话,三者相映成趣,意味隽永。(每点2分)14.简要分析聋子的性格特点。(6分)①质朴、直率。他凭自己的性情用俗世常理去判断神话传说的真实性。②善良、憨厚。陈聋子帮人卖菜无贪财之心;别人问他要萝卜吃,他挑最好的给;别人逗他,他从不计较(或不爱说话)。③勤劳、知足。帮东家经营十几年的菜园,尽心尽力,并无怨言。(每点2分)15.结合全文,探究小说的意蕴。(6分)①通过片段式情节,再现了一幅过去南方水乡的世俗图,反映了农民的生活状态。②通过环境描写,展现了农村美丽的风光,表现了自然美。③通过人物描写,反映了农村人与人之间淳朴
8、融洽的关系,揭示了人性美。极限也许只是一根草叶延滨16.请简要分析本文的论述层次。(6分)①第一层(第1段)
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