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《2019届高考数学复习集合与常用逻辑用语学案理》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一章集合与常用逻辑用语第一节集__合1.集合的相关概念(1)集合元素的三个特性:确定性、无序性、互异性.(2)元素与集合的两种关系:属于,记为;不属于,记为.(3)集合的三种表示方法:列举法、描述法、图示法.(4)五个特定的集合:集合自然数集正整数集整数集有理数集实数集符号或N+2.集合间的基本关系 表示关系 文字语言符号语言记法基本关系子集集合A的元素都是集合B的元素x∈A⇒x∈BA⊆B或B⊇A真子集集合A是集合B的子集,且集合B中至少有一个元素不属于AA⊆B,且∃x0∈B,x0∉AAB或BA相等集合A,B的元素完全相同A⊆B,B⊆
2、AA=B空集不含任何元素的集合.空集是任何集合A的子集,是任何非空集合B的真子集∀x,x∉∅,∅⊆A,∅B(B≠∅)∅3.集合的基本运算集合的并集集合的交集集合的补集符号表示A∪BA∩B若全集为U,则集合A的补集为∁UA图形表示意义{x
3、x∈A,或x∈B}{x
4、x∈A,且x∈B}{x
5、x∈U,且x∉A}4.集合的运算性质(1)并集的性质:A∪∅=A;A∪A=A;A∪B=B∪A;A∪B=A⇔BA.(2)交集的性质:A∩∅=∅;A∩A=A;A∩B=B∩A;A∩B=A⇔A⊆B.(3)补集的性质:A∪(∁UA)=;A∩(∁UA)=;∁U(∁UA)=;
6、∁U(A∪B)=(∁UA)∩(∁UB);∁U(A∩B)=(∁UA)∪(∁UB).1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)若{x2,1}={0,1},则x=0,1.( )(2){x
7、x≤1}={t
8、t≤1}.( )(3){x
9、y=x2+1}={y
10、y=x2+1}={(x,y)
11、y=x2+1}.( )(4)任何一个集合都至少有两个子集.( )(5)若AB,则A⊆B且A≠B.( )(6)对于任意两个集合A,B,关系(A∩B)⊆(A∪B)恒成立.( )(7)若A∩B=A∩C,则B=C.( )答案:(1)× (2)√
12、(3)× (4)× (5)√ (6)√ (7)×2.(2017·全国卷Ⅱ)设集合A={1,2,3},B={2,3,4},则A∪B=( )A.{1,2,3,4} B.{1,2,3}C.{2,3,4}D.{1,3,4}解析:选A 由题意得A∪B={1,2,3,4}.3.(2017·北京高考)若集合A={x
13、-214、x<-1或x>3},则A∩B=( )A.{x
15、-216、-217、-118、119、-220、17·北京高考)已知全集U=R,集合A={x
21、x<-2或x>2},则∁UA=( )A.(-2,2)B.(-∞,-2)∪(2,+∞)C.[-2,2]D.(-∞,-2]∪[2,+∞)解析:选C 由已知可得,集合A的补集∁UA=[-2,2].5.已知集合A={0,1,x2-5x},若-4∈A,则实数x的值为________.解析:∵-4∈A,∴x2-5x=-4,∴x=1或x=4.答案:1或46.已知集合P={2,3,4,5,6},Q={3,4,5,7},若M=P∩Q,则M的子集个数为________.解析:由题意可知,M={3,4,5},故M的子集
22、个数为23=8.答案:8 [考什么·怎么考]集合元素的三大特性是理解集合概念的关键,一般涉及元素与集合之间的关系及根据集合中元素的特性(特别是集合中元素的互异性),来确定集合元素的个数或求参数值,属于基础题.1.(2017·全国卷Ⅲ)已知集合A={(x,y)
23、x2+y2=1},B={(x,y)
24、y=x},则A∩B中元素的个数为( )A.3 B.2C.1D.0解析:选B 因为A表示圆x2+y2=1上的点的集合,B表示直线y=x上的点的集合,直线y=x与圆x2+y2=1有两个交点,所以A∩B中元素的个数为2.2.(2018
25、·南昌模拟)已知集合M={1,2},N={3,4,5},P={x
26、x=a+b,a∈M,b∈N},则集合P的元素个数为( )A.3B.4C.5D.6解析:选B 因为a∈M,b∈N,所以a=1或2,b=3或4或5.当a=1时,若b=3,则x=4;若b=4,则x=5;若b=5,则x=6.同理,当a=2时,若b=3,则x=5;若b=4,则x=6;若b=5,则x=7,由集合中元素的特性知P={4,5,6,7},则P中的元素共有4个.3.若集合A={x∈R
27、ax2-3x+2=0}中只有一个元素,则a等于( )A.B.C.0D.0或解析:选D 若集合A中
28、只有一个元素,则方程ax2-3x+2=0只有一个实根或有两个相等实根.当a=0时,x=,符合题意.当a≠0时,由Δ=(-3)2-8a=0,得a=,所以