面向乌克兰初级汉语学习者的Skype汉字教学研究与设计

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1、ScannedbyCamScanner分类号密级公开开UDC编号20160752001广东外语外贸大学硕士学位论文面向乌克兰初级汉语学习者的Skype汉字教学研究与设计ResearchandmethoddesignofteachingChinesecharactersbySkypeforbeginnerlevelUkrainianstudents申请人姓名优丽雅AHIEIEVAYULIIA[乌克兰]导师姓名及职称彭淑莉副教授申请学位类别汉语国际教育硕士学科专业名称汉语国际教育论文提交日期2018年4月4日论文答辩日期2018年5

2、月19日答辩委员会王凤兰教授（主席）李斌教授邱春安副教授学位授予单位广东外语外贸大学_ScannedbyCamScanner摘要随着多媒体技术的发展，远程教学与视频教学已成为学习者获取信息的主要途径，成为学生最受欢迎的教学方式之一。近两年网络视频课堂变成了一个非常重要的教学手段，甚至一种行业。许多老师通过视频聊天工具开始进行在线汉语教学。其中最流行的教学工具是Skype网络软件。全文结构主要分为6个部分：第一章是绪论，介绍本人的选题背景、研究目的和意义、研究方法，同时介绍了关于远程教学的国内外研究现状、Skype在线远程教学的应

3、用与特点。第二章，对乌克兰学生使用Skype学习汉字的需求进行了调查，内容包括学习汉字的原因、态度、现有的汉字水平等。根据调查结果笔者分析了老师和学生基本的要求、教学资源选择的重要性。第三章介绍面向乌克兰初级汉语学习者的Skype汉字教学课程设计。为了研究Skype汉字教学课程设计的过程及运用效果，本人于2017年11-12月进行了一系列在线汉字教学试验。笔者给乌克兰的两位学生选取了60个甲级的汉字，并上了10次专门的在线汉字课。第四章描述了Skype汉字教学效果检测，对本次试验进行了反馈。检测结果表明在较短时间内学习者能记住6

4、0个汉字，并能够用它们造简单的句子，表达自己的想法。第五章笔者介绍了Skype在线教学的优点及要改进的地方，并对这种教学提出了一些面向乌克兰初级汉语学习者的Skype汉字教学建议。第六章是结语。通过一定的教学实践，笔者认为用Skype学习汉字可以在一定程度上降低难度，并且较为方便。对汉字有了一定程度的掌握后，学习者会更加愿意学习汉语及中国文化知识。不过汉语和乌克兰语属于完全不同的语言系统，习惯用东斯拉夫语系字母的学生很难掌握汉藏语系的文字。因此，汉字仍然是面向乌克兰学生的汉语教学重点，也是许多乌克兰学习者的难点。怎么利用网络教学

5、资源进行汉字远程教学是值得研究与讨论的问题。关键词：乌克兰；汉字教学；Skype；远程教学；初级汉字IAbstractWiththedevelopmentofmultimediatechnology,distancelearningandvideoteachingbecamemainwaysforlearnerstogetinformation,andcurrentlyareamongthemostpopularteachingmethodsforstudents.Inlasttwoyearsonlineclassesbecam

6、eaveryimportantteachingtoolinonlineeducation,evenformingapromisingindustry.ManyteachersusevideochattoolstoteachChineseonline.Forinstance,themostpopularteachingplatformisSkypenetworkingsoftware.Thethesisstructureismainlydividedinto6parts:thefirstpartintroducesthebackg

7、round,purposeandmethodsoftheresearch.Additionally,theoverlookoftheresearchfieldstatusofdistanceeducationisgiven,aswellastheapplicationandcharacteristicsintroductionofSkype.Inthesecondpart,reasonsandcommonneedsinthelearningprocessofcharactersthroughSkypehasbeenexamine

8、donUkrainianstudents.TheresultsshowthatmostlearnerswanttostudyinChina,soimprovingtheirChinesecharactersistheirbasicdemand.Furthermo