高中政治课中应用微课的策略研究

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1、分类号：学校代码：10165密级：学号：201611020549专业硕士学位论文高中政治课中应用微课的策略研究作者姓名：姜滨学科、专业：学科教学（思政）学位类别：教育硕士导师姓名：曲烽副教授2018年6月摘要随着“互联网＋教育”的高速发展，现代信息技术与课堂教学的深度融合成为基础教育教学改革发展的必然趋势。微课这一新兴的教学形式将现代信息技术和具体学科相结合，无论是对教师、学生还是对课堂教学都起着重要的作用。在高中政治课课堂教学中应用微课，不仅利用了微课“短小”的特点，在内容和时间上设计得当，实现了理论与实践相统一，而且利用了微课“精悍”的特点，充分发挥微课简明扼要的作

2、用，培养学生的逻辑思维能力，激发学生的求知欲，让学生得到充分的发展。本文立足于高中政治课课堂教学，对设计微课、制作微课、应用微课提出一定的理论依据和具体策略，积极探索新的教学方式和学习方式，为高中政治课课堂教学注入新的活力。本文的引言中在选题的背景、现实意义、研究方法、创新之处及微课的国内外研究现状进行分析的基础上，从三个部分对高中政治课中应用微课的策略研究进行阐述。第一部分是从两个方面对微课进行了初步的阐述，即微课的起源与内涵和微课具有教学时间简短、教学内容精炼、教育技术创新、资源成果共享的基本特征。第二部分是从两个方面对高中政治课中应用微课的现状进行分析，分别是高中

3、政治课中应用微课的必要性和现实困境。第三部分是高中政治课中应用微课的具体策略，根据上述存在的问题，提出解决策略——以《生活与哲学》为例，阐述了应用微课的具体策略，包括设计微课的思路、微课的软件应用以及制作微课需要注意的问题，进一步探究微课在高中政治课课堂教学中的应用。关键词：高中政治课，微课，具体策略IAbstractWiththerapiddevelopmentofthe“Internetpluseducation”,ithasbecomeaninevitabletrendforthereformanddevelopmentofbasiceducationtocomb

4、inethemoderninformationtechnologywiththeclassroomteachingtogetherdeeply.Micro-courseOnlineVideo,asanewteachingform,combinesmoderninformationtechnologywithspecificdisciplines,anditplaysaveryimportantroleforteachers,studentsaswellastheclassroomteaching.Theapplicationofmicroclassintheteachi

5、ngofPoliticsinseniorhighschoolnotonlymakesuseofitscharacteristicsof"shortandsmall"whichmakesthecoursetoachieveproperdesignincontentandtimeandtounifythetheorywithpractice,butalsomakesfulluseofthefeatureof“simpleandconcise”whichcandevelopthelogicalthinkingabilityofthestudents,arousethestud

6、ents'desireforknowledgeandmakethemachievefulldevelopment.Thispaperisbasedontheteachingofpoliticsinseniorhighschool,andputsforwardsometheoreticalsummariesandspecificstrategiesforthedesign,produceaswellasapplicationofthemicro-courses.Thispaperexploresnewmethodsofteachingandlearningactively

7、inordertoinjectnewvitalityintotheclassroomteachingofpoliticsinseniorhighschool.Thispaperismainlydividedintothreepartsinordertoanalyzethestrategiesofapplicationfortheteachingofpoliticsinseniorhighschoolbasedontheintroductionofthebackground,significance,researchmethod,creat