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时间:2019-05-15
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1、夫I单位代码?汉於砷忿—SHENYANGNORMALUNIVERSITY学号:教育硕士学位论文口论文题目"作者姓名一菲:黄专业领域:小学教育指导教师:罗少成刘勋完成日期2〇18年6月1曰:沈阳师范大学教育硕士研究生院编号:类全日制教育硕士别在职教育硕士教育硕士学位论文题目:问题串在小学数学教学中的实践研究专业教学部:学前与初等教育学院专业名称:小学教育指导教师:罗少成刘勋研究生:黄一菲提交时间:2018.05.19沈阳师范大学教育硕士研究生院制声明:
2、沈阳师范大学教育硕士学位论文独创性声明本人所呈交的学位论文是在导师的指导下取得的研究成果。据我所知,除文中己经注明引用的内容外,本论文不包含其他个人己经发表或撰写过的研究成果。对本文的研宄做出重要贡献的个人和集体,均己在文中作了明确说明并表示了谢作者签名:n期:wn沈阳师范大学教育硕士学位论文著作权使用声明本人授权沈阳师范大学教育硕士研究生院,将本人硕士学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索;有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电
3、子版和纸质版,允许论文被査阅和借阅;有权可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。保密的学位论文在解密后适用本规疋。作者签名:日期:令一畢举細旧目录摘要.....................................................IAbstract................................................II第一章引言.............................................
4、.1一、研究背景.......................................................1(一)新课标的要求..................................................1(二)传统的问题串设计存在问题......................................1(三)问题串在小学数学中的作用......................................1二、研究意义...............
5、........................................2(一)理论意义......................................................2(二)实践意义......................................................2三、研究目标.......................................................3四、研究思路....................
6、...................................3五、研究内容.......................................................4六、研究方法.......................................................5(一)文献法........................................................5(二)教材分析法......................
7、..............................5(三)实验法........................................................5(四)问卷调查法....................................................5第二章概念界定及文献综述................................5一、核心概念界定.............................................
8、......5(一)问题串........................................................5(二)问题串教学....................................................6(三)小学数学问题串教学............................................7二、文献综述...................................
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