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1、单位代码：１０１６６？—硕士学位论文初中小说课堂教学目标设计研究——以语文版初中教材为例找瑶论文作者：课程与教学论（语文）学科专业：指导教师：冯旭洋副教授培养单位：文＋院全曰制培养类别：２０１８年５月２３曰完成时间：沈阳师范大学学位评定委员会学位论文独创性声明本人所呈交的学位论文是在导师的指导下取得的研究成果。据我所知，除文中己经注明引用的内容外，本论文不包含其他个人己经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均己在文中作了明确说明并
2、表示了谢意。作者签名：日期：＾学位论文使用授权声明本人授权沈阳师范大学研究生处，将本人硕士学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索；有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版，允许论文被查阅和借阅；有权可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。保密的学位论文在解密后适用本规定。作者签名：日期：摘要小说作为一种重要的文学体裁，在中学语文教学中有其独特的价值。然而在真正的语文课堂教学中，并未实现小说的文学价值。在小说教学的过程中，课堂教学目标对教学内容、教
3、学方法、教学活动方式等方面起着提纲挈领、纲举目张的作用。本文仅就小说课堂教学目标的设计展开探讨，通过文献法、问卷调查法、案例分析法研究初中小说课堂教学目标设计现状及其存在的问题，并提出相应的解决策略。以下为论文的主体部分：第一部分为绪论，介绍了本论文的研究背景和意义，通过梳理国内的研究现状，确定了本研究的出发点；另一方面介绍了研究思路和方法等，并对相关概念进行阐述。第二部分为问题总结，分析了初中小说课堂教学目标设计的现状，总结了初中小说课堂教学目标设计存在的一系列问题。第三部分是原因分析，结合初中小说课堂教学目标设计的问题，做出了相应
4、的原因分析。第四部分通过文献分析，提出了初中小说课堂教学目标设计的依据及原则。第五部分为设计策略探究，依据小说课堂教学目标存在的问题，提出了针对性的解决策略，为初中小说课堂教学目标的设计提出依据。第六部分为《孔乙己》教学目标设计的实例及评价、反思。依据课堂教学目标设计的策略以及一般阶段，对《孔乙己》进行了相应的课堂教学目标设计并作出初步评价，为广大语文教师提供具体课堂教学目标设计的参考。第七部分为结论展望：对本研究的基本结论进行了归纳总结，提出了本次研究中的不足之处，并对今后的研究方向提出展望。关键词：初中小说；课堂教学目标；设计；策
5、略IIAbstractAsanimportantliterarygenre,thenovelhasitsuniquevalueinmiddleschoolChineseteaching.However,inthereallanguageclassroomteaching,theliteraryvalueofthenovelisnotrealized.Inthenovelteachingprocess,thenovelteachinggoalisthestartingpointandend-resultofteachingactivit
6、ies,theteachingcontents,teachingmethods,teachingactivitythatframing,confusingrole.Thisarticleonlydiscussesnovelclasstheteachinggoalofdesign,novelinjuniorhighschoolclassroomteachinggoaldesignpresentsituationandexistingproblemsastheresearchobject,throughtheliteraturemetho
7、d,questionnaireinvestigation,caseanalysisandaseriesofmethodsarestudied.Here'sthemainpartofthepaper:Thefirstpartistheintroduction,whichintroducesthebackgroundandmeaningofthisarticle.Throughtheanalysisofdomesticresearchstatus,thestartingpointofthisstudyisdetermined.Ontheo
8、therhand,theresearchideasandmethodsareintroduced,andtherelatedconceptsareelaborated.Thesecondpartistheanalysis
