教师学年度考核表

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1、教师考核工作登记表（2014——2015学年度）学校名称四川省中江实验中学姓名胡晓娟教师职称中学二级教师填表日期：2015年12月21日四川省教育委员会制填表说明一、本表各栏均填写本学年度考核内容。双面打印。二、本表基本情况由本人填写，审查核实、考核评语由组织填写。三、考核结论填写内容统一为：优秀、合格、基本合格、不合格。姓名胡晓娟性别女出生年月1988-3参加何党派中国共产党党政职务无最后学历（时间、学校、专业）2010年毕业于西华师范大学政教系思政专业参加工作时间2010-9何时取得何专业技术职务任职资格2011年11月中学二级教师聘任时间2015-3任期3年本学年

2、度述职报告在2015年度，我担任高中2016届政治工作。在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作。一、思想认识。这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治

3、水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作 二、教学工作。      在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。这学年主要担任三个高三班级的政治教师工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，

4、使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说："老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。""我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。"于是，我让他们组成"一帮一"小组，并给他们开会，提出"老师"必须履行的职责，主要就是检查"学生"的作业，辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责，而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点，学起来也非常起劲。

5、一段时间下来，学生都有进步，有的进步非常快。三、出勤方面。      我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本；对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习；对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！-1-教学工作任教高中、初中、小学、幼儿园任教班级任教学科学

6、生人数周课时本学年度完成任课节数本学年度担任其他教学活动代课节数听课节数第二课堂任教节数高中高三14，15,16政治1802142035255备课、编写教案、批改作业情况每节课都认真的备课编写教案，每节课都给学生布置相应的课后作业，并及时批改校级以上统一命题考试科目成绩情况担任了高三月考和中期考试的命题教师，尤其是中期考试，几个班级的及格人数比例较大公开教学情况开课日期开课范围(市、县、镇、校)开课内容效果2015年9月20校经济生活第四单元复习优2015年10月20校月考试卷讲评优承担课外活动和其他活动情况了解班上留守学生的情况，并定期找学生谈话每周四定期让各班课代表

7、搜集班上同学的问题，集中汇总培优、补弱等-2-教学工作指导培养学生获奖情况（校级以上竞赛）日期获奖项目获奖级别与名称本人在指导培养中承担任务辅导差生情况（方法、效果）定期抽查学生对知识点的熟练程度，让学生到小组长处过关，个组长到老师处过关教研工作教研教改工作教研、教改级别（省、市、县、镇、校）本人承担的任务完成任务情况及成果发表论文、编写教材、总结交流、经验文章、论著等情况名称、级别（省、市、县）本人承担部分出版、发表或交流情况-3-出勤情况病假事假旷课规定活动缺席情况党、团组织生活政治学习教研活动校、年级会议其他集体活动党团活动天天天班