教师学年度考核表(A4)(2).doc

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1、教师考核工作登记表(2012——2013学年度)学校名称中江县太平乡中心小学校姓名胡朝国教师职称小学一级教师填表日期:2013年12月06日四川省教育委员会制填表说明一、本表各栏均填写本学年度考核内容。双面打印。二、本表基本情况由本人填写,审查核实、考核评语由组织填写。三、考核结论填写内容统一为:优秀、合格、基本合格、不合格。姓名性别男出生年月1981.11.9参加何党派中国共产党党政职务最后学历(时间、学校、专业)2009.1毕业于攀枝花学院英语专业参加工作时间2002.8何时取得何专业技术职务任职资格2006.12取得小学一级教师资格聘任时间2006.12任期7本学年度述职报告一年来,在

2、教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备

3、,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、

4、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。-1-教学工作小学任教班级任教学科学生人数周课时本学年度完成任课节数本学年度担任其他教学活动代课节数听课节数第二课堂任教节数小学二(1)数学7584004030120小学二(2)数学7684004030120备课、编写教案、批改作业情况精心备课,编写教案。学生作业实行全批全改。校级以上统一命题考试科目成绩情况本年度县级命题科目考试成绩名列全茅。公开教学情况开课日期开课范围(市、县、镇、校)开课内容

5、效果2013.5校退位减法优2013.10校解决问题优承担课外活动和其他活动情况课外兴趣小组、少年宫绘画活动-2-教学工作指导培养学生获奖情况(校级以上竞赛)日期获奖项目获奖级别与名称本人在指导培养中承担任务辅导差生情况(方法、效果)因材实教,首先让差生树立学习的信心。然后循序渐进地从基础知识补起。最后适当的检测一下。这样做效果好,许多学生都有进步。教研工作教研教改工作教研、教改级别(省、市、县、镇、校)本人承担的任务完成任务情况及成果校讲授公开课优发表论文、编写教材、总结交流、经验文章、论著等情况名称、级别(省、市、县)本人承担部分出版、发表或交流情况-3-出勤情况病假事假旷课规定活动缺席

6、情况党、团组织生活000政治学习教研活动校、年级会议其他集体活动党团活动天天天无无无无无缺席班主任工作担任何班级班主任二(1)、(2)副班主任班级集体获奖情况“校先进班集体”制订班级工作计划和总结班级工作情况班级工作计划合理,工作总结全面。主题班会和辅导团队活动的次数、内容每周一次主题班会,主要以安全·健康·环保为主题。班级面貌变化情况班级荣誉感及凝聚力增强。家长会、家访情况(时间、人数、内容),对学生跟踪调查情况每期中期召开一次家长会,与家长交流学生在校情况。上学放学途中均有路段长监督情况。课内外对学生进行思想品德、职业道德教育情况课内外积极对学生进行思想教育,从未从事有偿家教等活动。-4

7、-指导培养教师情况起止时间指导何校何人指导项目和讲课题目效果2012.9—2013.12王克兵教学技巧优进修培训课程名称起止时间、形式进修学校学习时数成绩小学国培2013.6——2013.9网上学习300优小学全员岗位培训2013.12.5—至今网上学习800党政工作日期项目工作内容履行职责及完成情况其他工作日期项目工作内容履行职责及完成情况-5-奖惩情况本年度,我多次受到上级领导的表彰,从未受过处罚。201

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