教师学年度考核表(A4).doc

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1、教师考核工作登记表（2012——2013学年度）学校名称中江县永兴镇初级中学校姓名教师职称中学二级教师填表日期：2013年12月06日四川省教育委员会制填表说明一、本表各栏均填写本学年度考核内容。双面打印。二、本表基本情况由本人填写，审查核实、考核评语由组织填写。三、考核结论填写内容统一为：优秀、合格、基本合格、不合格。姓名手写性别男出生年月1974.3参加何党派党政职务最后学历（时间、学校、专业）大学本科2004年6川教院英语专业毕业参加工作时间1998.9.1何时取得何专业技术职务任职资格2001

2、.10.18师中学二级教聘任时间2001.11任期12本学年度述职报告2013年度市一个非同寻常的年度，但我还是以“学高为师，身正为范”的师德标准严格要求自己，要做一个合格的人民教师，认真学习和领会并贯彻实施党的教育方针和政策，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到有效的高质量教育，将平行班与实验班同学进行分层教育，都能有不同程度的发展，基于以上认识，我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎，备好每节课，上好每一堂课，批好每一份作业，关注到每个学生，努力去做一个受学生尊敬的

3、和信赖的老师。在学科教学方面，我时刻告诫自己要做一个科研型教师，作为一名中青年教师，有的仍是一腔的热情和对职业的坚定信念，因此认真提高自己的教学方法、教学技能和课堂调控技能，并做好教学工作计划。我积极参加组里的教研活动，与老师们一起学习新课程改革理念，探讨教学教法。成熟要靠自己在教学中的苦练，摸索。面对教学的新情况，我不断的思考，摸索，实践：如何调动学生的积极性和主动性，消除课堂死角现象；如何既拔高优秀生又保整体质量。为此我也正在每堂课的教学中尝试着积极制作教学用具设计灵活多样的游戏活动，使学生们在积

4、极参与的同时获得知识；在课后，我认真地给孩子写评价，主动跟孩子们交流与家长沟通，不断鼓励后进生，帮助他们解决学习上的困难，取得进步。在班务工作方面，我认真履行班主任的职责，我结合班级实际，借鉴和摸索了一些比较行之有效的方法，学生的行为习惯和学习习惯又有了大的进步。学生在学校举行的汉字听写大赛，冬运会等各项活动中取得了可喜的成绩。本班在学校期末考核中两获“优秀班级称号”。本学年度，我认真遵守了学校的各种劳动制度和工作制度，认真完成了学校和上级安排的各种学习和培训，并取得了合格的成绩。我深知自己现在教学水

5、平和班务管理工作方面有时还有不尽人意的地方，不过，只要自己始终保持良好的心态，自己的人生一定会更加精彩！-1-教学工作任教高中、初中、小学、幼儿园任教班级任教学科学生人数周课时本学年度完成任课节数本学年度担任其他教学活动代课节数听课节数第二课堂任教节数初中9年级3班英语566120101520初中9年级6班英语62612088备课、编写教案、批改作业情况认真钻研课标，教材，分析学生实情，编写出适合班级的教案，对学生的听写本，抄写本，纠错笔记本，作文本基本做到全批全改，面批面改，并及时将信息反馈到学生。

6、校级以上统一命题考试科目成绩情况春期全市调考中6班获同年级实验班第2名，3班获平行比照班第1名秋期全县统调考中6班获同年级实验班第2名，3班获平行比照班第1名公开教学情况开课日期开课范围(市、县、镇、校)开课内容效果2013.4.15校Unit6(1A-1C)好2013.12.18校Unit9(3a-3c)好承担课外活动和其他活动情况1、指导学生进行汉字听写大赛。2、指导学生进行冬运会的训练和比赛。-2-教学工作指导培养学生获奖情况（校级以上竞赛）日期获奖项目获奖级别与名称本人在指导培养中承担任务20

7、13.4指导教师奖一等奖（全国中学生英语能力竞赛）指导辅导差生情况（方法、效果）对行为习惯差的学生进行经常性的教育，对问题学生提目标，鼓励为主，限期达到要求。教研工作教研教改工作教研、教改级别（省、市、县、镇、校）本人承担的任务完成任务情况及成果校教研课好，深受同行好评发表论文、编写教材、总结交流、经验文章、论著等情况名称、级别（省、市、县）本人承担部分出版、发表或交流情况《让英语课堂活起来》国家级作者发表-3-出勤情况病假事假旷课规定活动缺席情况党、团组织生活无无无政治学习教研活动校、年级会议其他集

8、体活动党团活动天天天无无无无班主任工作担任何班级班主任2014级班主任班级集体获奖情况两学期获得“优秀班级”。制订班级工作计划和总结班级工作情况认真制定班级计划，并认真落实。主题班会和辅导团队活动的次数、内容5次．“关爱生命，远离毒品”，“早恋的危害与预防”，“安全系着你我他”，“没有等出来的辉煌，只有干出来的美丽”等。班级面貌变化情况学生的集体荣誉感和责任意识增强了。慢慢懂得感恩了。家长会、家访情况（时间、人数、内容)，对学生跟踪调查情况2013年10