古代诗歌四首_学案1

《古代诗歌四首_学案1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《古代诗歌四首》学案1【学习目标】1．反复诵读并熟练背诵2．品味语言，体味诗词所蕴含的意境，提高文化品位和审美情趣。【学习重点】品味语言，体味诗词所蕴含的意境。【学习难点】品味语言，体味诗词所蕴含的意境，提高文化品位和审美情趣。【自主预习案】1．查字典，给下列加点字注音，然后读读写写。沧海（    ）  碣石（     ）澹澹（     ）竦峙（     ）  萧瑟（    ）2．速读诗歌，完成下列题目。①《观沧海》作者_____________东汉末年的________、_________、______。与其子_______ 、_______并称“建安三曹”。②《次北固山下

2、》的作者 _________，___________朝人，选自_____________。3．理解课文内容填空。①《观沧海》是一首抒情诗，诗人采用 __________的手法，勾画出______________的雄伟景象，抒发了 ______________的豪迈情怀。②、《次北固山下》中描绘了_____________、_______________、___________的江南早春景色，境界壮阔，情景交融，既抒发了诗人旅途中的 ____________ 情怀，又写出诗人放眼山川的宽阔胸怀。学习过程：一、情景导入，明确目标。今天我们将要接触古代四首诗歌，它们都是写景抒情的佳

3、作，诗人们登山望海、驾舟扬帆，赏花观鸟，咏春悲秋，无不用凝练生动的语言给我们描绘出一幅幅图画，唤起我们心底的美好情怀。二、合作、探究、（一）整体感知1．《观沧海》写景句子从“            ”到“              ”共十句，其中，前六句写的是      景，后四句写的是        景。这首诗借      抒情。将眼前海上景色和自已的          融合在一起，诗人以       自比，开阔的意境，雄浑的气势，也是诗人           和          的表现。诗中洋溢着激情。诗人勾画了大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景象，表现了开阔的胸襟，抒发了

4、统一中国建功立业的抱负。2．《次北固山下》北固山：在今江苏镇江市北，三面临长江，与金山、焦山合称京口三山。“次”的意思是：             。次北固山下，就是                        的意思。在冬尽春来的时候，诗人沿江东行途中泊舟在北固山下。在长江的孤舟上，太阳初升，诗人面对江南的青山绿水，感受时光流驶，心中不禁涌起           的思想感情。全诗融写景、抒情于一体，和谐优美，妙趣横生，堪称千古名篇。（二）研读课文1．研读《观沧海》，品评探究，领会诗的意境美。（1）“                        ”开篇点题，交待了观察的方

5、位、地点以及观察的对象。（2）“      ”字统领全篇，是诗的线索。作者描绘的景物有哪些？其中哪些是动景，哪些是静景？   （3）“水何澹澹，山岛竦峙”两句渲染了大海怎样的气势？   （4）哪些语句最能体现作者博大的胸怀？  2．研读《次北固山下》，体会诗歌所描绘的意境美。（1）文中的千古名句是： （2）“潮平两岸阔，风正一帆悬”这两句诗的意思 （3）“海日生残夜，江春入旧年”写的是什么美景？这一联诗最耐人寻味，到底蕴含着怎样的哲理呢？  三、当堂检测读《观沧海》，完成后面问题：1．这首《观沧海》是《步出夏门行》中的一章，作者      ，是      时期著名的     

6、    家，            家、诗人。他的诗以          见称。2．是非分明，判断正误（对的打“√”，错的打“×”）①“东临碣石，以观沧海”两句开篇点题，交代了观察的方位、地点以及观察的对象。（  ）②“临”字统领全篇，以下十句，都是写海上的景象。（  ）③“水何澹澹，山岛竦峙”两句全景式地描绘了大海那种苍茫动荡的气势。（  ）④这首诗前八句是实写，后六句是虚写。（  ）⑤“水何澹澹”是描写无风时海面水波动荡的样子，“洪波涌起”是描写有风时大海波涛汹涌的壮阔气势。（  ）⑥这首诗通过写景抒情，借勾画大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了

7、统一中国建功立业的抱负。（  ）3．《观沧海》中诗人勾画了大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景象的句子是：语文七年级上《古代诗歌四首》导学案2设计审核课时时间一次批改班级姓名小组自评二次批改【学习目标】1．反复诵读并熟练背诵2．品味语言，体味诗词所蕴含的意境，提高文化品位和审美情趣。【学习重点】品味语言，体味诗词所蕴含的意境。【学习难点】品味语言，体味诗词所蕴含的意境，提高文化品位和审美情趣。【自主预习案】速读诗歌，完成下列题目。1．《钱塘湖春行》作者_________字_______号 _____， ___