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时间:2019-04-30
《【教学设计】unit 3 lesson 3 人教版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、人民教育出版社六年级(上册)畅言教育Unit3AnimalWorldLesson3◆教材分析1.本课围绕动物进行阅读能力训练和写作练习活动。2.本课围绕动物描述进行复习。◆教学目标【知识目标】1.能够正确理解对动物进行描述的文段,并能进行一定程度的段落描述。2.能够围绕本单元主要交际句型进行交际和表达。【能力目标】Thestudentscanusesimplesentencestoexpresstheiractivities.1.Beabletolistenandreadthewordsanddialogues.2.Beabletoaskandanswerquestion
2、s.【情感目标】能够在实践中锻炼自己的口语,把英语与日常生活中看到的小动物相联系。用心用情服务教育人民教育出版社六年级(上册)畅言教育◆教学重难点◆【教学重点】学生通过多种形式的语言活动,交流所喜欢的动物的种类、高度、重量、速度以及其他特点,能够综合运用本单元所学语言。【教学难点】对所谈论的动物的阅读的成段理解及其描述的段落书写。◆课前准备◆Recorder,Multimedia.◆教学过程Step1.Greetingsandwarm-upactivitiesLetthestudentsreviewthemainwordsandsentences.Afterthat,st
3、udentscansingasongtogethertohavearelaxation.Step2.PresentationandPractice.1.Readthewords2.Readthewordsandmatchthem3.PlayaguessinggameShowthepicturesofthisunit,lettheStudentsdiscussaboutthem.(Where,howold,howheavy,howfast,differences)ReadpartA,underlinethesentencesthatyoucouldn’tunderstand
4、,andthenchoosetherightanswers.Step3.PlayagamePlaytheguessinggamewiththecardsinthegroup.Thengiveagroupwork:Everyonechooseoneanimalandtalkaboutitandfillintheblanks(category,height,weight,speed…)Choosesomegroupstoshowintheclass.TheteachergivethecluestoasktheStudentstowritesomesentencesabouto
5、neanimals.Step4.Sumup1.Letthestudentsclosetheirbooks.Askthemtosaywhattheylearnedinthislesson.用心用情服务教育人民教育出版社六年级(上册)畅言教育Asksomevolunteerstowriteontheblackboard.2.Dosomeexercises.Step5.Homework1.Recitethewordsandstructuredsentences.2.TotrytoretellPartA.◆教学反思略。用心用情服务教育
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