《黄山奇松》教学设计3

《《黄山奇松》教学设计3》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、第16课黄山奇松教学目标知识与能力：正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第二自然段。过程与方法：学生自学理解与教师指导相结合。情感态度与价值观：理解课文内容，感受黄山松的奇美，培养审美情趣，激发学生对祖国大好河山的热爱之情。教学重难点：体会作者是怎样抓住“奇”来写黄山松树的。教学过程第一课时一、导入揭题。1、板书“奇”，用“奇”组词。2、板书“奇松”，说说词义。二、初读课文。1、朗读生字表上的生字和课后的词语。2、朗读课文，读通句子，难读的地方多读几遍。3、逐段齐读课文，边读边想每段分别讲了什么。三、导读第一自然段。1、指名朗读。2、

2、交流：读了这一段，你懂得了什么？3、你还有什么不明白的地方？结合理解“誉”“情有独钟”“闻名于世”（换词）。5、投影出示：山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影。指导朗读：黄山奇松那么“潇洒、挺秀”，你喜欢吗？朗读时就要读出赞美、偏爱的感情。自由读，齐读。设疑：那么，黄山奇松“奇”在什么地方呢？——下节课学习。四、指导书写生字。1、学生自读生字，说说哪些字不易写好，哪些地方书写时应注意。2、范写下列生字　　誉：撇和捺要舒展。　　遒：“西”内别忘了一横。盆：撇和捺的位置要摆正。屹：右边不要多横。俯：右边“府”的一撇要到位。状：同“壮

3、”要区别开来。第二课时一、复习巩固引入情境师：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，黄山这一举世奇景，它不仅仅是山，也是海，是松之海，石之海，花之海，诗之海……是一片画的海洋。（展示多媒体画面《黄山四绝》）：看，石林耸峙，石笋罗列，令人叫绝；山谷中雾起云腾，似海不是海，似烟不是烟；温泉清澈洁净，可饮可浴……黄山“天下第一奇山”名副其实啊！出示：人们对黄山奇松，更是情有独钟。理解：情有独钟设疑：为何人们对黄山奇松特别偏爱呢？今天让我们再次进入这块美丽、神奇的土地，去触摸黄山松，去欣赏黄山松，去感受黄山松！二、激情导读，感受奇松。1、告诉大家

4、，要看奇松，最好的去处就是曾被明代著名旅行家徐霞客成为“黄山绝胜处”的玉屏楼了，就让我们登上黄山最妙的观松处——玉屏楼吧！2、交流：你看到了哪些奇松？（“迎客”、“陪客”、“送客”三大名松）3、品味迎客松三大名松中，作者评价最高的又是哪样呢？文中哪句话可以看出？（如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。）换词析义：乃至——甚至感受黄迎客松的地位：一提到黄山的松树，就马上会想到——迎客松；一提到黄山，也会马上想到——迎客松，因为——齐读该句“这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。”过渡：作者为何对迎

5、客松评价如此之高呢？迎客松到底何奇之有呢？一奇在模样：姿态优美遒劲郁郁苍苍。二奇在饱经风霜却生命力强：迎客松已经在高高的悬崖上生长了800年，“饱经风霜”这个词到底包含了迎客松成长过程中的多少艰辛呢？请同学们结合课前搜集的资料想象一下。师小结：黄山上但凡尺把高的松树都生长了几十年，可想而知，这么高大的迎客松不知经历了多少烈日暴雨，风吹雨打！据说它已有800多岁了。正如课文所说它饱经风霜，它顽强地活下来了，奇不奇？不仅如此，它还能长得郁郁苍苍，这本身就很“奇特”。风撼不动它，雪压不断它，它仍然那么根深叶茂，四季常青，郁郁苍苍，充满生机。更

6、难得的是它还那么潇洒、挺秀，真是一棵奇树！正因为这样，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。三奇热情好客：迎客松的奇还表现在哪里？出示：“它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。”这句话运用什么修辞手法？（拟人）学到这儿，你觉得这是一棵怎样的迎客松呢？4、感受陪客、送客松陪客松和送客松也是同样的环境生长，模样也各有所奇，请同学们在这两者中选择自己最喜欢的一种松，读一读，想一想你为什么喜欢它。（1）“绿色的巨人”体会陪客松的高大挺拔、苍翠茂盛，补充讲陪客松的高度，进一步体会比作“巨人”的

7、妙处。看，陪客松正伸展那宽大的肩膀，遮挡住炎炎烈日，陪同游人观赏美丽的黄山风光。那博大的胸怀，那浓烈的情感，那无私的奉献怎能不让我们心生爱意？通过朗读来表现。如果陪客松会说话，它会对游客说些什么？（2）你觉得送客松的神奇之处在哪儿呢？从图上我们可以看到它的枝干是弯弯曲曲的，就像什么呢？把送客松比作“天然盆景”用意何在？盆景是园丁精雕细琢的刻意造型，为的是追求它优美的姿态，培养这棵天然盆景的园丁又是谁呢？（自然、黄山）（多媒体展示送客松图片）有一首诗写得好：岩前倩影侧枝伸，青翠容颜满目春。黄海大夫真好客，天天挥手送游人。多么热情的送客松啊

8、，像在挥手告别，又仿佛在作揖送客，又俨然在伸手挽留。它对远去的游客说些什么？师小结：三大名松的确美，的确奇，美在姿态奇特，更奇在它们仿佛通了灵性，好像成了黄山的主人：有的伸出手臂，把你迎上山；有的伴你左右，